РІЗНОМАНІТНІСТЬ ПТАХІВ, ЇХ ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ ЛЮДИНИ. ОХОРОНА ПТАХІВ. Розробка уроку 8 клас

Мета: Освітня. Закінчити знайомити учнів із особливостями життєдіяльності птахів; розкрити їх роль у екосистемах та господарстві людини; особливу вагу звернути на питання охорони птахів та проблеми птахівництва. Розвиваюча. Розвивати уміння порівнювати біологічне значення птахів на планеті, визначати їх користь або шкоду; розвивати память, увагу, спостережливість, уяву та логічне мислення. Виховна. Виховувати бережливе ставлення до птахів, що живуть у дикій природі та птахів, яких людина приручила; сприяти екологічному вихованню.

Девіз Горішок знань – це знає кожен – міцний! Та нам не відступати, А розколоти допоможе Бажання всіх – все хочу знати.

Впізнай птаха по голосу

С Н І И С К Е Л Ф Е Р У Г Л К У Р К И Л У К И З Я Ц И И Н Н И Т С Н І Н Д З І Н Г А Н К Т

Скоромовка для всієї команди Сів шпак на шпаківню, заспівав шпак півню: – «Ти не вмієш так, як я – так, як ти, не вмію я». Летів горобець через безверхий хлівець. Ніс четверик гороху без червотоку, без червоточини, без прачервоточинки Звили чаплі гніздо із паклі. Із чорного неба крапають краплі. У гнізді із паклі намокли чаплі. Невеличка перепеличка під полукіпком розпідпадьомкалась.

Далекими світами Вночі і по ночах Горбатими морями Летів додому птах. Його мала голівка Боялась над крилом Та зацвітала гілка Блакитно-білим сном. І птах сказав до себе, До вітру на крилі: Нам лиш літати небом, А жити на землі. (Микола Вінграновський)

Дякуємо за увагу !