Ефективність впровадження профільного навчання в умовах опорної школи освітнього округу.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Якісна освіта – запорука самореалізації особистості та неухильний обовязок освітян.
Advertisements

Порівняння Концепцій профільного навчання Діюча Концепція профільного навчання Проект Концепції профільного навчання 1 Основні напрями профілізації суспільно-гуманітарний;
Суспільно – гуманітарний та природничо – математичний напрям, профіль – історичний та біолого - географічний Суспільно- гуманітарний напрям, профіль -
Особливості збору інформації щодо участі школярів області у Всеукраїнських учнівських олімпіадах навчального року методист відділу зовнішнього.
Лист МОНУ від /9-950 Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах.
Профільне навчання у класах буде здійснюватися за такими основними напрямами: філологічний; суспільно-гуманітарний; природничо-математичний; технологічний;
Про стан організації профільного та поглибленого навчання в ЗНЗ району у навчальному році Корабель Н.М. завідуюча районним методичним кабінетом.
Законодавчо-нормативні документи щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Корабель Н.М. завідуюча РМК.
Моніторинг якості освіти м.Мелітополя ( ) протягом н.р. проведено моніторинг: рівня та якості освіти міста за результатами ЗНО-2009.
створення найбільш сприятливих умов розвитку для всіх дітей з урахуванням їхніх схильностей та здібностей шляхом уведення в навчально - виховний процес.
Про проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2013 року.
Графік проведення ЗНО – – хімія – хімія , – українська мова і література , – українська.
Профільне навчання. Нормативно-правове забезпечення впровадження профільного навчання Концепція профільного навчання в старшій школі Концепція загальної.
Профільне навчання – шлях до реалізації творчих обдарувань школярів Ізяславський НВК ЗОШ І-ІІІ ст.2, ліцей Заступник директора з навчальної роботи Шевчук.
Про стан організації профільного навчання та поглибленого вивчення предметів у 2013/2014 навчальному році Варченко Н.М., головний спеціаліст відділу освіти.
Організація допрофільного та профільного навчання Живченко Л.А.
Про порядок організованого закінчення 2010/2011 навчального року та проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11(12)-х класів загальноосвітніх.
Результати ЗНО ( рр.) Хмельницька область.
Page 1 Особливості проведення державної підсумкової атестації навчальних досягнень учнів 4-х, 9-х, 11 (12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів.
НВК 4 з укр. мовою навчання, профілі навчання: екологічний, правовий, інформаційно- технологічний, біотехнологічний. Наповнюваність – 98 % ЗОШ І-ІІІ ст.
Транксрипт:

Ефективність впровадження профільного навчання в умовах опорної школи освітнього округу

Структура профільного навчання у міжшкільних профільних групах при Вільнянському освітньому окрузі 3 Навчальний рікОсновні напрями профілізаціїНавчальні профілі суспільно-гуманітарний 2.економіко-математичний 3.природничий 1.1.історія України 1.2.всесвітня історія 1.3.правознавство 1.4.українська мова 2.1.економіка 2.2.основи інформатики 2.3.англійська мова 3.1.фізика 3.2.хімія 3.3.біологія 3.4.географія суспільно-гуманітарний 2.економіко-математичний 3.природничий 1.1.історія України 1.2.українська мова 2.1.англійська мова 2.2.математика, 3.1.фізика 3.2.хімія 3.3.біологія 3.4.географія

Опорна школа історичнийгеографо- біологічний фізико- математичний Школа у складі округу філологічний ОСВІТНЯ КАРТА ВІЛЬНЯНСЬКОГО РАЙОНУ У РОЗРІЗІ ОСВІТНІХ ОКРУГІВ Вільнянський освітній округ 3

Опорна школа Фізико-математичний автосправа Школа у складі округу Суспільно-гуманітарний Вільнянський освітній округ 2

Школа у складі округу математикаукраїнська мова автосправа Опорна школа автосправа інформатика Школа у складі округу Михайло-Лукашівський освітній округ

Основні напрями профілізації Суспільно- гуманітарни й Природничо- математичний ТехнологічнийХудожньо- естетичний Спортивни й Навчальні профілі: філологіч- ний, історико- правовий, економічний Навчальні профілі: фізико- математичний, хіміко- біологічний, географічний Навчальні профілі: інформатика, побутове обслуговуванн я, автосправа Навчальні профілі: музичний, художня культура Навчальні профілі: спортивні ігри СТРУКТУРА ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ

внутрішньошкільнізовнішні У всіх школах: профільні класи профільні групи профільне навчання за індивідуальними програмами У Михайлівському окрузі: динамічні профільні групи міжшкільні профільні групи (округ 3) профільна школа інтернатного типу (гімназія Світоч з інтернатом) опорна старша школа (є при кожному окрузі) навчально-виховний комплекс (Всесвіт) загальноосвітні навчальні заклади на базі вищих (гімназія Світоч входить до комплексу ЗНУ і ЗІЕІТ) Форми організації профільного навчання