Тематические тренинги для подготовки к ЕГЭ

Раздел I: Орфоэпические нормы 1. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. 1) замке Утый 2) из Огнутый 3) вкл Ючена 4) дон Изу

2. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук 1) к Ормящий 2) ц Ентнер 3) бантЫ 4) дов Ерху

3. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. 1) простынЯ 2) ос Енена 3) н Аверх 4) наб Ок

4. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук 1) гр Ажданство 2) издавнА 3) слив Овый 4) аэроп Орты

5. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. 1) череп Ать 2) др Алась 3) отк Упоривать 4) негр Олог

Раздел II: Морфологические нормы 1. Найдите ошибку в образовании формы слова. 1) корпуса университета 2) листы бумаги 3) стога сена 4) глухие тона сердца

2. Найдите ошибку в образовании формы слова. 1) опытные бухгалтера 2) быстро выздоровеют 3) килограмм абрикосов 4) установить драйверы

3. Найдите ошибку в образовании формы слова. 1) лягте на пол 2) прекраснейший день 3) неисправные клапана 4) шестьюстами рублями

4. Найдите ошибку в образовании формы слова. 1) в аэропорту 2) поезжай прямо 3) около девяносто тонн 4) ночные сторожа

5. Найдите ошибку в образовании формы слова. 1) обучение судей 2) на кормящий собак 3) насыплют корм 4) сорока граммов

Раздел III: Синтаксические нормы 1. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1. Этот случай стал широко известен благодаря программе «Русский дом». 2. По прибытии в столицу Афганистана нас разместили в довольно сносном для проживания военном клубе. 3. Приведенные факты в газете свидетельствуют о коррупции чиновников. 4. Одним из знаменитых ученых XX века, оказавших значительное влияние на развитие лингвистики, был Н.С. Трубецкой.

2. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1. Глобализация современного мира, вопреки ожиданий и прогнозов, не облегчила бремя нищеты и бесправия на планете. 2. Заморские гости поражались чудесам европейской техники. 3. Гюстав Лебон в книге «Психология масс» писал, что присяжные руководствуются прежде всего опасностью преступления для себя лично. 4. Благодаря разумному подходу нам удалось завершить свою работу раньше других.

3. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1. В поэме Пушкина «Медный всадник» самодержавная государственность попирает личностное начало, олицетворенное в «бедном» Евгении. 2. Заведующий склада хватал с телеги пустые ящики и швырял их в кучу. 3. В рецензии на роман Евгения Замятина «Мы» сам Оруэлл назвал эту книгу «любопытным литературным феноменом нашего книгосжигательского века». 4. Сборник песен братьев Заволокиных – популярное издание для всех, кто знает и любит русскую песню.

4. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1. Все, кто видел Пушкина вечером 26 января на балу у графини Разумовской, где он втайне подыскивал себе секунданта, поражались его веселости, блистательности, легкости. 2. С помощью подсвеченного целлофана Феллини впервые изобразил море в «Казанове» и после повторил этот прием в картине «И корабль плывет». 3. Это блюдо характерно не только для эстонской, а также для финской кухни. 4. Согласно популярной сегодня теории старения одними из виновников необратимых изменений в организме человека являются свободные радикалы.

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1. Одним из важных эпизодов свадьбы, оформляющих брак, является включаемый в традиционную свадьбу христианский обряд венчания. 2. Военные и сотрудники милиции должны будут оплачивать за проезд, а затем получать компенсацию по месту службы. 3. Я ни на одну минуту не переставал скучать по вас, и только упрямое самолюбие мешало мне сознаться в этом. 4. Когда-то в давние временя здесь, на главной площади, стоял православный храм, поражавший всех, кто впервые видел его, своим величием.