Ж.Қыдыров атындағы 54 орта мектеп Әдістемелік жұмыс жүйесі Информатика пәнінің мұғалімі Айменова Меруерт Әдістемелік жұмыс жүйесі

Әдістемелік жұмыс жүйесі

Қазіргі ақпараттық қоғам мен ғаламдық телекоммуникация жағдайында оқушы тұлғасын дамыту

1.Ақпараттандыру саласында білім беру мекемелері қызметтерін ұйымдастыру. 2. Тақырыппен жұмыс жасау арқылы оқушылардың логикалық құрылымдық және алгоритмдік ойлау қабілеттерін дамыту. 3. Компьютерлік сауаттылыққа, ізденімпаздыққа, іскерлікке, шығармашылыққа, шеберлікке баулу, жауапкершілікке, тиянақтылыққа тәрбиелеу.

Әдістемелік жұмыс жүйесі Ақпараттық технология мен интерактивті әдістер

Нысан: Жеке, топтық, ұжымдық. Құралы: Оқу, еңбек өнер, әлеуметтік орта, БАҚ

1. Информатика курстарының ақпараттық идеяларын, тиянақты әр жақты түрде ашып, оларды өмірімен байланыстыра білу біліктерін қалыптастыру 2. Оқушылардың компьютерлік сауаттылығын, техникалық шеберлігін арттыра отырып, шығармашылық жұмысқа баулу. 3. Жаңа ғылыми жаңалықтарды игеруге ұмтылдыру

Жеке тұлғаны білім, икем және дағдыларын қалыптастыру арқылы шынайы өмірге бейімдеу

Оқушының ғылыми ізденісіне жол ашу, белгілі бір мақсатқа бағытталған жұмыс нысанын анықтау

Ақыл-ой қабілеті ұшталған, мен жүйесі қалыптасқан, өзін-өзі басқара, бағалай алатын, қоршаған ортаға қамқор көзқарас туғыза алатын жеке тұлға қалыптастыру

Әдістемелік жұмыстар Шығармашылық зертхана жасақтау арқылы сараптама жұмыстарын жүргізу Оқушыны ғылыми ізденіске ұмтылдыру, ғылыми жоба, пәндік олимпиадаға қатыстыру Сыныптан тыс шараларға қатыстыру Әдістемелік қызмет кұрылымы Ата-анамен тығыз байланыс жасау арқылы оқушы ынтасын арттыру

Сыныптан тыс жұмыстар Сайыстар өткізу Арнайы курстар Шығармашылық жұмыстар Факультативтік сабақтар Әдістемелік қызметтің баскарушылык стратегиясы

Оқушылардың ғылым негіздері олимпиадасына қатысу көрсеткіші оқу жылында Қаржауова Мадина аудандық пән олимпиадасында ІІІ иеленді.

Оқушылардың үлгерім көрсеткіші

Ақпараттық технология Электрондық жазбалар (мультимедиалық оқу құралдары) Интернет Электрондық оқулық Аудио-визуальды құралдар Электрондық жазбалар (аудио- бейне құндақтар)

Ақпараттық технологияның тиімділігі: Табиғаттың таңғажайып құбылыстарын, тәжірибе нәтижелерін көріп, сезінуге мүмкіндік береді. Экономикалық білім беруде экономикалық- ақпараттық ағыны болады. Білім беру сапасының деңгейі артады. Ақпараттармен өзара алмасу тәсілі жүзеге асады Оқушының танымдық логикалық ойлау іс-әрекеті артады. Білім берудің мазмұны жаңарады. Білімді тереңдетуге жағдай туғызады.