Квадратична функція, її властивість і графік. Мета: - узагальнити та систематизувати знання з теми «Квадратична функція та її властивості», - формувати.

На базарі їх не купиш, на дорозі не знайдеш, Їх не зважиш на терезах, і ціни не підбереш.
Перевір себе = *7+13=62 (23-16)*5= *4=12 (14+14):4=7 7*9-7*5=28 7*8-24=32.
524 (3 бали) 1088: :77= :68= :77 = = (5 балів) 1)280:5=56 (км/год) 2)255:3=85(км/год) 3)85-56=29(км/год) Відповідь:
Перевірте домашню робота Задача )60:6=10(г.) - гусок. 2)60-10=50(к.) Відповідь: 50 качок було. 22:7=3(ост.1) 21:6=3(ост.3) 12:5=2(ост.2) 60:7=8(ост.4)
Задачі на рух. Повторюємо: швидкість, час, відстань. Час руху позначають буквою t, відстань - s, швидкість - v. Щоб знайти відстань, потрібно швидкість.
Навчальний проект з математики для учнів 6 класу Керівник проекту Скубченко Тетяна Миколаївна Вчитель І категорії Благодатнівської ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Як звірята ананас ділили Одного разу Слоненятко знайшло ананас і вирішило поділитися зі своїми друзями: Бегемотиком і Мавпочкою.
Тестові завдання В Україні в зоні мішаних лісів випадає за рік а мм опадів, а в степовій – в мм. До якого запитання задачі поданий вираз є відповіддю?
Тема. Додатні і від'ємні числа. Число 0. Мета уроку : сформувати уявлення учнів про зміст понять «додатні числа», «від'ємні числа», а також виробити вміння.
РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ЗА ДОПОМОГОЮ РІВНЯНЬ. Виконання усних вправ 1. Нехай a i b значення деяких величин. Який зміст мають рівності:
Математика
Математика
Математика
Математика 4 класс «Школа России»
Математика 3 класс.
Математика ? Число 10.
Тема: Порівняння кількості предметів.Співвідношення на скільки більше або менше.Різницеве порівняння Мета: навчити порівнювати, складати і розвязувати.
Математичне моделювання Під керівництвом Афанасьєва Р. і Гаврилюка Б. 9-А клас.
Розв'язування задач на знаходження дробу від числа.