Определение имени прилагательного 3 класс Разработал: Учитель МКОУ Пузевская СОШ Якушова А.П,

Исследователь – это человек, который ведёт исследования, занимается научными изысканиями

4 февраля. Классная работа. Конь …, хвост …. сталь ной льняной

Определение имени прилагательного Тема урока: Задачи урока: -определить особенности имени прилагательного как части речи; -установить, как они изменяются.

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

О каких предметах идёт речь? фруктовый тенистый яблоневый старый высокое голубое звёздное ночное народная весёлая мелодичная эст-радная сад небо песня

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Обозначает признак предмета

сапоги улица корзина ученик стакан лимон пальто

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Обозначает признак предмета Связано с именем существительным

Как вы думаете, почему имена прилагательные связаны именно с именами существительными, а не с другой частью речи? Признак не может существовать без предмета. какой?какая?какое?какие?

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Обозначает признак предмета Отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие? Связано с именем существительным

зелёный алое

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Обозначает признак предмета Отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие? Связано с именем существительным Изменяется по родам

З…лёное ябл…ко - Пр…стой к…р…ндаш – Школьная т…т-ра…ь – Измените, словосочетания так, чтобы они обозначали большее количество предметов.

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Обозначает признак предмета Отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие? Изменяется по числам Связано с именем существительным Изменяется по родам

Карта ст-раны ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Оцените работу в группе Критерии оценивания Имя участника Обсуждали вежливо Распределили задания Говорили по очереди Старались понять мнение других Убедились, что все согласны с общим мнением Результат изобразили аккуратно Оценка работы

Рефлексия ТРУДНО ИНТЕРЕСНО АКТИВНО

Домашняя работа Упражнение 2 ст-раница Выучить определение стр.77.