Ільюх Світлана Миколаївна, Ковельська міська гімназія.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Прямокутний паралелепіпед AB C D К F М H довжина ширина висота AB C D К F М H виміри.
Advertisements

Обєми фігур. Прямокутний паралелепіпед Виміри паралелепіпеда.
Математика 5 Урок Поясніть, що таке прямокутний паралелепіпед. 2. Що таке виміри прямокутного паралелепіпеда? 3. Яку форму мають грані прямокутного.
Прямокутний паралелепіпед Васильєва Д.В.. Прямокутні паралелепіпеди навколо нас.
Обэм тіла Порівняння обємів Порівняйте обєм фігури і формочки.
Математика Іваненко М. Учень 5 класу ЗОШ 1. Цеглина Коробка з сірниками Пакет молока Шкільний підручник.
Прямокутний паралелепіпед 6 клас. Прямокутний паралелепіпед Паралелепіпед називається прямокутним, якщо його бічні ребра перпендикулярні до основ, а основи.
5 клас. ПРАВИЛА Як знайти площу прямокутника, якщо відомі його сторони? Як знайти периметр прямокутника, якщо відомі його сторони? Що спільного в цих реченнях?
Геометрія 11 клас Гуманітарний профіль Паралелепіпед.
Що таке площа. Які фігури називають рівними. Властивості площі. Що таке квадрат. Формулу площі квадрата. Формулу площі прямокутника. Одиниці вимірювання.
Підготувала вчитель математики ЗНЗ 243 Малкіна Л.М.
Математика 5 Урок Що таке одиничний квадрат? 2. Якими одиницями вимірюють площу? 3. Як визначити площу фігури? 4. Яка формула площі прямокутника?
Паралелепіпед Зміст Предмети навколо нас Означення паралелепіпеда Грані паралелепіпеда Діагоналі паралелепіпеда Прямокутний паралелепіпед Властивість.
Об'єм прямокутного паралелепіпеда 72 см 3. Його довжина і ширина 6 см і 3 см. Знайти висоту.
Геометрія 8 Спеціалізована школа 7 ім. М.Т. Рильського м. Києва 2012 – 2013 навчальний рік.
Математика 5 клас Розв'язування задач Урок 60. Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному застосуванні всього того, що знаєш.
Знайти периметр і площу 10 км 7 км Знайти периметр і площу 12 дм 9 дм.
Тема: Об'єм многогранників Геометричний тренажер Геометричний тренажер Вставити пропущені числа так, щоб утворилися правильні рівності: Вставити пропущені.
ТЕМА УРОКУ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ. МАТЕРІАЛУ. РОЗВЯЗУВАННЯ РОЗВЯЗУВАННЯ ПРИКЛАДІВ ПРИКЛАДІВ І ЗАДАЧ І ЗАДАЧ.
Урок клас. Спробуємо на хвилину уявити собі, що ми всі втратили елементарні математичні знання. Адже це приведе до справжньої суспільної катастрофи,
Транксрипт:

Ільюх Світлана Миколаївна, Ковельська міська гімназія.

Прямокутний паралелепіпед

AB C D К F М H

довжина ширина висота AB C D К F М H виміри

прямокутники Протилежні грані рівні !

Якими геометричними фігурами є грані куба? Куб- прямокутний паралелепіпед, у якого всі виміри рівні

1 2 3

Обчислити загальну довжину всіх ребер і площу поверхні прямокутного паралелепіпеда, якщо його виміри 10см, 5см, 4см. A B C D К F МH S = 2 ( ) = L =4 (10+5+4) =

Одиниця вимірювання об'єму – куб із стороною 1 1 см 3 1 мм31 мм3 1 дм 3 1 см V = 1 од 3

h b a 4 x 5 = ( см 3 ) 4 x 5 = 20 ( см 3 ) 1 шар : 4 x 5 = 20 ( см 3 ) 2 шар? 3 Всьго: 4 x 5 x 3 = 60 ( см 3 ) 1 см 3 V=a b h

1) V=1 2) V=6 3) V=8 4) V=18 7) V=72 5) V=8 6) V=24

З 8 однакових кубиків із стороною 1 см складають прямокутні паралелепіпеди. Зобразіть з цих кубиків всі можливі варіанти. Який з паралелепіпедів має найменшу площу? S=24 см 2 S=34 см 2 S=24 см 2

S = (2 2) 6 = 24 см S= (2 4) 2 + (1 4) 2 + ( 2 1) 2 = 28 см S= (8 1) 4 + (1 1) 2 =34 см 2

Знайти об'єм прямокутного паралелепіпеда, якщо його виміри: 6см, 3см, 4см. V = a b h; V = = 72 (см 3 )

1000 : м3м3 мм 3 см 3 км 3 дм : : :

Використовуючи формулу V = S осн. · h, знайти невідому величину: 1. S осн.(м 2 ) h (м) V (м 3 ) 4 1,2 3,6 6 0,26 0,2 4,8 0,6 1,31, Виразити в м 3 : а) 2 дм 3 = б) 13 см 3 = в) 0, км 3 = 0,005 м 3 0, м м 3 (2 : 1 000) м 3 = (13 : ) м 3 = (297 · ) м 3 =

Математичний диктант 1 варіант2 варіант Використовуючи формулу V = S осн. · h, знайти невідому величину: 1. Sосн.(м 2 ) h (м) V (м 3 ) ,4 6 0,42 0, ,52 0,4 5,6 7 Sосн.(м 2 ) h (м) V (м 3 ) Виразити в м 3 : а) 5 дм 3 = б) 16 см 3 = в) 0, км 3 = а) 4 дм 3 = б) 18 см 3 = в) 0, км 3 =

1 варіант2 варіант Використовуючи формулу V = S осн. · h, знайти невідому величину: 1. Sосн.(м 2 ) h (м) V (м 3 ) ,4 6 0,42 0, ,9 1,3 1,4 0,8 Перевірка ,52 0,4 5,6 7 Sосн.(м 2 ) h (м) V (м 3 ) 2.2. Виразити в м 3 : а) 5 дм 3 = б) 16 см 3 = в) 0, км 3 = а) 4 дм 3 = б) 18 см 3 = в) 0, км 3 = 0,005 м 3 0,004 м 3 0, м 3 0, м м м 3