МОУ «Альменевская средняя общеобразовательная школа» Автор проекта: Дахина А.Ш., учитель русского языка и литературы 2011 КУЛЬТУРА РЕЧИ

Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно. А.Н.Толстой КУЛЬТУРА РЕЧИ

Что же такое культура речи? Профессор Л. И. Скворцов дает определение, согласно которому Культура речи – это владение нормами устного и письменного литературного языка ( правилами произношения, ударения, грамматики, словоупотребления и т. д.), а также умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи.

КУЛЬТУРА РЕЧИ – это раздел лингвистики, в котором рассматриваются нормы ( правила ) современного русского литературного языка : орфоэпические орфографические пунктуационные грамматические лексические нормы построения текста

ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ устанавливают правила словесного ударения и правильного произношения звуков в словах торты ( правильно ) – торты ( неправильно ) щавель ( правильно ) – щавель ( неправильно ) шарфы ( правильно ) – шарфы ( неправильно ) коне [ ш ] но ( правильно ) – коне [ ч ] но ( неправильно )

ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ НОРМЫ регулируют правильное написание слов разрядить ( батарейку ) – разредить ( посевы ) спиши ( текст ) – спеши ( домой ) поласкать ( кошечку ) – полоскать ( бельё ) ( сочный ) плод – ( деревянный ) плот проживать ( в селе ) – прожевать ( корку хлеба )

ПУНКТУАЦИОННЫЕ НОРМЫ регулируют правила постановки знаков препинания Казнить, нельзя помиловать ? или ? Казнить нельзя, помиловать

ГРАММАТИЧЕСКИЕ НОРМЫ устанавливают правила образования форм слова, словосочетаний и предложений много чулок – много чулков лучшая подруга – лучшайшая подруга оплатить проезд – оплатить за проезд Ребятня катается с горки. – Ребятня катаются с горки.

ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ регулируют правильное употребление слов в речи в соответствии с их лексическим значением и стилистическими признаками низкие цены – дешевые цены закадычный друг - закадычный враг

НОРМЫ ПОСТРОЕНИЯ ТЕКСТА - это требования к содержанию, логической последовательности и речевому оформлению устного и письменного текста Прогремел гром, сверкнула молния. – Сверкнула молния, ударил гром.

ПРОДОЛЖИТЕ ТЕКСТ Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный … катал ` ог Буквы - значки, как бойцы на парад, В строгом порядке построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит, А называется всё … алфав ` ит

ПРОЧИТАЙТЕ СТИХОТВОРЕНИЯ И ОБЪЯСНИТЕ, КАКОЙ ТЕМОЙ ОНИ ОБЪЕДИНЕНЫ Вы … Это самое … Того … Когда Вы говорите, То, Значит, Это … Как его … Ну, В общем, Не тяните. Вот, между прочим, Так сказать, Что мне хотелось Вам сказать. ( А. Шибаев ) Жил - был этот, как его, Ну и значит, и того, Жил он, это самое, Со своею мамою. Был еще один чудак Это, в общем, значит, так, И его любимый зять. Звали зятя так сказать. ( Э. Мошковская )