Сравнение чисел урок математики в 6 классе (3 урока)

1 урок

Положительные и отрицательные числа Приведите примеры положительных чисел. - Приведите примеры положительных чисел. - Приведите примеры отрицательных чисел. - Чем отличаются друг от друга положительные и отрицательные числа? - Как они изображаются на координатной прямой? - Что можно сказать про число 0?

Противоположные числа. Модуль числа. - Дайте определение противоположных чисел и приведите примеры. - Что называется модулем числа а? -Чему равен модуль положительного числа? Пример. -Чему равен модуль отрицательного числа? Пример. -Чему равен модуль 0?

Работа в группах 1) Из чисел 25; -18; -1,3; 56; 0; 45,7; -93 выпишите: а) положительные числа; б) отрицательные числа; в) целые числа; г) число, которое не относится ни к положительным, ни к отрицательным.

Проверка: а) 25; 56; 45,7 б) -18; -1,3; -93 в) 25; -18; 56; -93 г) 0

2) Запишите координаты отмеченных точек а) А; б) В; в) С; г) D.

Проверка: а) А(-3); б) В(-1,5); в) С(3); г) D(5,5).

Работа в группах 3) Вычислите: а) х-у, если х= -69,1 у= -17,6 б) х+у, если х=-58,5 у= -50,8 в) х-у, если х= -18,7 у= -5,8 г) х+у, если х=-11,3 у= -6,6

Проверка: а) 51,5 б) 109,3 в) 12,9 г) 17,9

Работа в группах 4) Расположите в порядке возрастания: а) -4; 8,3; -5 ; 8,19 б) 3,5; -4; 7,1; -6 в) -6 ; -7 ; 2,6; 2,57 г) -2 ; 4,7; -1 ; 13,2

Проверка: а) -5; -4; 8,19; 8,3 б) -6; -4; 3,5; 7,1 в) -7; -6; 2,57; 2,6 г) -2; -1; 4,7; 13,2

15 и 28; 15 и 28; 13,7 и 8,6; и ; и ; 12,3 и 12,29; 12,3 и 12,29; -8 и и 6. Сравнить числа:

-8 и 6 Из двух положительных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено правее, меньше то – которое левее. Из двух положительных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено правее, меньше то – которое левее. Из двух рациональных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено правее, меньше то – которое левее. Из двух рациональных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено правее, меньше то – которое левее.

Сравнение чисел Сравнение чисел -15 и 28; -15 и 28; 13,7 и -18,6; и ; и ; -12,3 и -12,49; -12,3 и -12,49; 5) Сравнить числа:

Обобщая ваши наблюдения, делаем выводы: Если а- положительное число, то а 0, Если b- отрицательное число, то b 0. Тогда что больше а или b? а b > < >

Реши 974 (а-е) 976 (а,б,г,ж)

«Математику только за тем учить стоит, что она ум в порядок приводит». М. В.Ломоносов

Домашнее задание: Придумать сказку о положительных и отрицательных числах. 995(а,б,в)

2-3 урок

Реши устно 983(а) 987 Расположи в порядке убывания числа: -12; 17; -10; -23; 13; -3,5; 0; 7,2 ; 1,6 Назови три числа меньше: -23; -0,4; 11,3

Реши 974 (ж-м) (в,з,д,е) 993(1,2) 980 Между какими соседними целыми числами заключено число: -4,5 3,8 -5/6 1,012

Домашнее задание (2 урок) 995 (г,д,е) (а)

Реши

Домашнее задание (3 урок) (б)