Завдання уроку: 1.Навчитись обирати гідний приклад для наслідування, розпізнавати безпечні і небезпечні компанії, коло спілкування яке сприятиме здоровю.

Інтерактивна вправа « Додай слово» Робота над чистомовкою.
Тема Урок розвитку звязного мовлення. Написання твору на тему: Що в житті людини найцінніше? (за повістю Діккенса Різдвяна пісня у прозі). ©
5 клас Тема : Ділення натуральних чисел. Лиш дзвінок на урок продзвенить – Стане кожен серйозним в ту мить, Бо роботи багато у нас, І активно працює весь.
Розклади числа на розрядні доданки 2.До десятків додай десятки. 3.До одиниць додай одиниці 4.Отримані результати додай Кроки до виконання додавання.
' План уроку І. Організація класу. ІІ. Перевірка домашнього завдання. ІІІ. Мотивація навчальної діяльності. ІV. Математична розминка. V. Оголошення теми.
Правильні і неправильні дроби Урок 68 Урок 68 5 клас 5 клас.
ТЕМА УРОКУ: Біблійні мотиви та алегоричність образу Мойсея у однойменній поемі І.Я. Франка «Мойсей»
Всеволод Нестайко Тореадори з Васюківки. Сторінками улюбленого твору.
Від сприйняття до використання Урок 6. А яку тему вивчали на минулому уроці? У світі інформації Пригадайте, що таке нформація? Що таке інформатика? Які.
Девіз уроку Повторення: дробові числа Коли один предмет або одиницю ділять на рівні частини, отримуємо...
524 (3 бали) 1088: :77= :68= :77 = = (5 балів) 1)280:5=56 (км/год) 2)255:3=85(км/год) 3)85-56=29(км/год) Відповідь:
МНОЖЕННЯ ДЕСЯТКОВИХ ДРОБІВ Знання - найкраще із володінь. Все прагне до нього, само воно не приходить. Абу-р-Райхан ал-Буруні.
Тема уроку: «Пошук виробів - аналогів». Продовжити речення: 1.Перша іграшка зявилася… 2.Для оздоблення мякої іграшки використовують… 3.Для виготовлення.
Розвиток звязного мовлення Лист. Адреса. Написання листів.
Математичний диктант І варіант 1.В якій чверті знаходиться кут: 290?, -280?, 178?, 3670?, 2. Обчислити: cos30?, tg45?, sin0? 3. Зобразити на одиничному.
IMG_9562
Складні речення з різними видами зв'язку. Вступний урок.
Зміст Математика 5 клас Числові вирази Урок 43. Давайте розшифруємо слово УРОК та дізнаємося, що на цьому уроці на нас чекає і що ви зможете продемонстру.
Перевір себе Задача 111 Довжина крокодила - 8 м; Акули – 15 м; Кита – 30 м. 1) 30-15=15(м) - на стільки кит довший від акули. 2) 30-8=22(м) - на стільки.