ЗНАЙОМТЕСЬ: ПРОEКТ ДТЕК «ЕНЕРГОЕФЕКТИВНІ ШКОЛИ»

2 КОНЦЕПЦІЯ ПРОЕКТУ «ЕНЕРГОЕФЕКТИВНІ ШКОЛИ» Виховання енергетично та екологічно обізнаної особистості, відповідального і свідомого майбутнього споживача енергоресурсів. Мета Вироблення в учнів розуміння того, що енергія є цінним ресурсом, товаром, за який потрібно платити. Сприяння усвідомленню дітьми необхідності заощадження енергоресурсів для збереження клімату та життя на Землі. Завдання Підвищення рівня поінформованості щодо шляхів енергозбереження. Отримання особистого досвіду та вмінь з реалізації практичних дій, спрямованих на енергозбереження та зменшення впливу на довкілля. Формування звичок енергоощадної поведінки. Зменшення споживання теплової та електричної енергії в школі та вдома. Результати

отримали первинні знання про теплову та інші форми енергії; засвоїли найважливіші терміни і понятійний апарат, що стосується виробництва, подачі та реалізації енергії споживачам; навчились аналізувати проблеми теплопостачання, розуміти їхні причини та розробляти пропозиції щодо вирішення цих проблем; систематизували та розширили свої знання щодо екологічних аспектів енергоспоживання та енергозбереження; усвідомили наявність тісного звязку між проблемами енергоспоживання та захисту довкілля; навчились прийомам раціонального і економного використання енергоресурсів у побуті; набули навичок проведення енергоаудиту вдома та у школі. 3 Для реалізації завдань потрібно, щоб учні: КОНЦЕПЦІЯ ПРОЕКТУ «ЕНЕРГОЕФЕКТИВНІ ШКОЛИ»