В сучасних умовах, коли зростають завдання естетичного виховання дітей, музичним іграшкам і дитячим музичним інструментам відводиться особлива роль. Вони викликають у дітей особливий інтерес

естетично, фізично, розумово. Розвивають дітей естетично, фізично, розумово. Музичними інструментами користуються і в сімї, і в дитячих садках, прилучаючи дитину до сфери музики, допомагаючи розвиткові її творчих здібностей.

Є багато можливостей використання таких музичних інструментів у дитячих навчальних закладах. Це індивідуальні заняття у вільний час, і колективне виконання в дитячому оркестрі.

Вихователь за допомогою дитячих музичних інструментів залучає дітей до самостійної музичної діяльності. Діти вчаться грати знайомі поспівки, імпровізують не складні ритми, підбирають на слух знайомі мелодії.

Крім того, деякі дитячі музичні інструменти використовуються як наочне, дидактичне приладдя. Вони допомагають педагогові розвивати музично – сенсорні здібності дошкільників, знайомити їх з окремими елементами музичної грамоти.

В дитячому садку потрібно передбачити повний асортимент дитячих музичних інструментів, з яких можна створити ансамбль чи оркестр

Вимоги до дитячих музичних інструментів Всі інструменти повинні бути настроєні Звучати чисто Мати певний тембр Бути доступними для дітей за своїм розміром і вагою Повинні бути простими за конструкцією, досить міцними

Види дитячих іграшок і музичних інструментів залежно від способу звукодобування і характеру звучання Беззвучні Беззвучні – це іграшки, які відтворюють зовнішню подобу музичних інструментів, але вони не звучать. Вони розвивають у дітей творчу уяву і музично- слухові уявлення Звучні Звучні – іграшки- інструменти, які звучать.

Звучні інструменти Іграшки-інструменти із звуком невизначеної висоти: калатальця, бубони, барабани, кастаньєти, трикутники Іграшки-інструменти, що дають звук лише однієї висоти, з допомогою якого можна відтворити різні ритми: сопілка, дудки, ріжки Іграшки із зафіксованою мелодією: органчики, музичні скриньки, музичні ящики. Під час гри на них дії дітей мають механічний характер Іграшки-інструменти з діатонічним, або хроматичним звукорядом: металофон, піаніно, рояль, кларнет, флейта, саксофон, баян, гармошка, цитри, домбра, балалайка та інші.

Іграшки-інструменти з діатонічним, або хроматичним звукорядом Струнні Цитра, домбра, балалайка, скрипка і гитара. Звуки на них виникають, коли дитина торкається струни пальцем чи медіатром (тонка пластинка з пластмаси) Духові Флейта, саксофон, кларнет, тріоли, труби. Звуки виникають при вдуванні повітря у трубку інструмента Клавішно-язичкові Баян, акордеон, гармонії. Звук виникає, коли натискають на клавішу і розтягують міх Ударно-клавішні Іграшкові роялі та піаніно. Звук викликає при ударі молоточка по металевих пластинках, який виникає, коли натискають клавішу Ударні Бубни, кастаньєти, трикутники, тарілки, барабани, металофони, ксилофони. Звук виникає при ударі рукою чи паличкою по тілі інструмента

Струнні

Духові

Клавішно-язичкові

Ударно-клавішні

Ударні