Итоги работы школы за 2-ю четверть уч.года Успеваемость, участие в конкурсах

Количество учащихся не изменилось

Итоги успеваемости за 2 четверть ОТЛИЧНИК УЧЕБЫ, ученик 4 кл. Дрындин Андрей

Закончили на «4» и «5»: 1. Шуватов М.- 2 кл. 2. Спирина И. -2 кл. 3. Ермекшов А.-4 кл. 4. Евстратова Я.-4 кл. 5. Закалистова А.-5 кл. 6. Скоробогатов Д.-6 кл. 7. Добряев Н.-6 кл. 8. Евстратова А.-8 кл. 9. Пышкина А.-8 кл. 10. Коняхина К – 8 кл. 11. Боровков Д. – 5 кл. 12. Фролов Р.- 3 кл. 13. Гордеева О.-9 кл.

Участие в районных олимпиадах Ф.И.ученика класс предмет 1. Пышкина Анна 8 Английский язык, русский язык, математика 2. Орехова Света 8 Английский язык, биология 3. Евстратова Анна 8 математика 4. Гордеева Оля 9 ОБЖ, биология 5. Гришин Александр 9 технология 6. Ермекшов Александр 7. Варакин Иван 4444 Математика, русский язык математика

Участие в конкурсе эстрадной песни «Парус надежды»: УЧАСТНИКИ : 1. Евстратова Анна. 2. Буракина Дарья. 3. Барчева Вика. 4. Орехова Алина. 5. Копылова Зинаида.

Участие в районном конкурсе чтецов среди уч-ся нач. классов. 13 января 2012 г. УЧАСТНИКИ: 1. Железнов Михаил – 4 класс. 2. Глушенков Георгий – 1 класс.

Участие в районном конкурсе ученических исследовательских и проектных работ по иностранному языку «Личность в истории» Участники: 1. Пышкина Анна – 8 кл. 2. Коняхина Катя – 8 кл. Руководитель: Егорова Е.И.

Участие в выставке – конкурсе изделий декоративно- прикладного творчества «Ярмарка талантов» Были представлены поделки 17-ти человек: Шульпенкова Т., Евстратова Я., Гришин А., Чикунов С., Бляблин И., Рябов А., Климов А., Мельников В., Малышев В., Петелин Е., Туваев С., Боровков Д. и 1 класс в составе 5-ти человек.

Изучение нормативных документов: Рекомендации министерства образования Нижегородской области от г. О введении третьего часа физической культуры

Вопрос 1. На каком основании введен третий час физической культуры в общеобразовательных учреждениях ? ОТВЕТ: В школах введен обязательный третий час физкультуры с целью увеличения объема двигательной активности обучающихся, развития их физических качеств, совершенствования физической подготовленности, привития навыков здорового образа жизни в соответствии с поручением президента от г., правительства РФ и приказом Минобрнауки России от г. 889.

Ответ: Обязательный третий час физкультуры введен за счет увеличения на один час максимально допустимой недельной образовательной нагрузки (количество учебных занятий). Количество часов по другим предметам осталось без изменений. Заменить третий час физкультуры на другой предмет школа не может, так как учебный предмет «Физическая культура» введен в федеральный компонент базисного учебного плана. 2 в.Почему третий час физкультуры вводится за счет других учебных предметов? Может ли школа заменить третий час физкультуры на другой учебный предмет?

3. Может ли школа включить виды спорта, не предусмотренные программой по физической культуре, в школьную программу по физкультуре? Ответ: вопрос о включении видов спорта, не предусмотренных примерной образовательной программой по физической культуре, в программу учебного предмета «физическая культура» вправе решить только администрация школы.

4 в. Какие меры предусмотрены для решения проблемы материально-технического обеспечения преподавания учебного предмета «Физкультура» в условиях 3-х часовой недельной нагрузки? Ответ: Школам рекомендуется использовать спортивные площадки и залы учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, а также спортивных объектов, находящихся в муниципальной и региональной собственности.

вопроса«да»«нет» «затрудняюсь» 1. Владеете ли Вы информацией о перечне услуг и программ, предоставляемых ОУ? Устраивает ли Вас соблюдение ОУ санитарно- эпидемиологических правил и нормативов? Можете ли Вы оценить как обучают и воспитывают ваших детей ? Предоставляет ли Вам школа программы, разработанные самостоятельно? Устраивают ли они Вас? Знаете ли Вы, как оснащены кабинеты для проведения учебных занятий? Устраивает ли Вас оснащение ? Достаточно ли школа обеспечена информационными ресурсами? Посещает ли Ваш ребёнок занятия дополнительного образования? Устраивает ли Вас, как в школе организована работа пришкольных лагерей с дневным пребыванием детей? 2004

9. Созданы ли необходимые условия, которые способствуют умственному, эмоциональному и физическому развитию личности? Обеспечивается ли учреждением соблюдение всех требований в области здравоохранения? Устраивает ли Вас уровень профессиональной подготовки и квалификация педагогического состава ОУ? Устраивают ли Вас уровень организации и результаты работы с одарёнными детьми (спорт, учеба, худ. самодеятельность и др.) Участвуете ли Вы в общественном управлении ОУ? Пользуетесь ли Вы услугой ведения электронного дневника успеваемости обучающегося? Удовлетворены ли вы информацией об ОУ и достаточностью её получения через сайт учреждения? (никогда не пользовался)

Комментарии и разъяснения к вопросам анкеты:

1. 1.Программы, предоставляемые ОУ (школой)? - В начальной школе с 1 по 4 класс обучение ведется по традиционной системе УМК «Школа России», автор составитель Плешаков А.А. - В 5-9 классах обучение ведется по авторским программам, утвержденным министерством образования и науки РФ. Программ, разработанных нашими учителями нет.

6 в. Достаточно ли школа обеспечена информационными ресурсами? Ответ: В школе имеется кабинет информатики, в котором установлены 11 компьютеров, имеется мультимедийная установка, которая позволяет проводить уроки с показом презентаций, подключен интернет, создан и постоянно обновляется школьный сайт, адрес которого poshatovoskola.ucoz.ru

Название кружка Руководи- тель Время проведения Место проведен ия Волейбол Дрындин Д.А. Пт спортзал «Умелые руки»Гордеев А.В. Пн, пт Мастерс- кая «Земля-наш дом» (1 кл.) Филаретова Н.А. Вт Каб.1 кл. «Я – исследователь» (1 кл.) Филаретова Н.А. Чт Каб. 1 кл. «Всё своими руками» (1 кл.) Филаретова Н.А. Пт Каб. 1 кл. п/п курс «Твоя профессиональная карьера» Половникова Л.П. Ср Каб. математики «Ох, уж этот интернет!» Новикова Т.Г. ПН,ВТ,СР.с – Каб.инфо рм.

11 в. Устраивает ли Вас уровень профессиональной подготовки и квалификация педагогического состава ОУ? В школе трудятся 13 педагогов, 92 % имеют высшее образование, 70 % имеют высшую и первую квалификационную категорию. 100 % педагогов прошли курсовую подготовку на базе НИРО или АГПИ.