Тригонометричні функції кутів від 0 0 до 180 0 геометрія 9 клас Вчитель математики та інформатики Курява Т. Д. НВК Школа-ліцей 69 м. Маріуполь.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Геометрія 9 клас Розділ 1. Розв'язування трикутників.
Advertisements

Геометрія 9 клас Розділ 1. Розв'язування трикутників.
Лящівський НВК Чорнобаївського району Кривич Т.А..
Виконайте зображення прямокутного трикутника з катетами a, b і гіпотенузою c. Кути, протилежні катетам a, b, позначте відповідно α, β. Запишіть, чому.
Рівняння Основна тотожність квадратного кореня Основна тотожність квадратного кореня.
Підготувала Фоміна В.О. 10 клас. Навчимося знаходити синус, косинус, тангенс і котангенс гострогого кута на тригометричному колі.
Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
ФУНКЦІЇ Варіант 1 Варіант 2 1°. Функцію задано формулою Визначте: 1) значення функції, якщо значення аргументу дорівнює 6; 2) значення аргументу, при якому.
Тема уроку : Формули зведення sin (α±β) = sinα cosβ ± cosα sinβ cos (α±β) = sinα cosβ cosα sinβ Перевірка домашнього завдання tg (α+β) = tgα + tgβ 1 –
Геометрія 9 клас Розділ 1. Розв'язування трикутників.
Геометрія 9 клас Розділ 1. Розв'язування трикутників.
ЛІНІЙНА ФУНКЦІЯ, ЇЇ ГРАФІК ТА ВЛАСТИВОСТІ. Перевірка домашнього завдання Зразок 1 X–3–3,51,252,53,3 y33,5222,53.
Декартові координати на площині Вправи для оперативного контролю учнів та розвитку їх творчого мислення Підготувала Макаренко В.В. Черкаська спеціалізована.
ЛІНІЙНА ФУНКЦІЯ, ЇЇ ГРАФІК ТА ВЛАСТИВОСТІ. Математичний диктант Варіант 1 [2] 1) Функція називається... 2) Лінійну функцію задано рівнянням Назвіть коефіцієнти.
Встановіть, який з графіків відповідає кожній з описаних ситуацій - на газоні росте трава, яку регулярно викошують (х – час, у – висота трави); - груша.
Підготували: Бушина Інна Борисівна, вчитель математики та інформатики ЗОШ 5 м. Черкаси, вища категорія,вчитель-методист; Погрібна Людмила Іллівна, вчитель.
х у 10 Лінія тангенсів Назва «тангенс», походить від латинського tanger (дотикатись). Дана назва з'явилась у 1583 році. Tangens перекладається – «що дотикається»,
Алгебра та початки аналізу 11 клас Учитель математики гімназії 31 гімназії 31 Євтух Т.А. Євтух Т.А.
«Тригонометрія повна пригод, тому що за кожним завданням ховається пригода думки. Розв'язати завдання – означає пережити пригоду.» В. Проізволов.
Геометрія 9 клас Розділ 1. Розв'язування трикутників.
Транксрипт:

Тригонометричні функції кутів від 0 0 до геометрія 9 клас Вчитель математики та інформатики Курява Т. Д. НВК Школа-ліцей 69 м. Маріуполь

Перевірка домашнього завдання Розвязати прямокутний АВС, за відомими елементами АВ = 10 см, А В С 10 см 47 0 АС= ВС= 43 0

Сформулюйте означення

Знайдіть sinα, cosα, tgα, cosβ, sinβ, tgβ. А В С 4 3

Де знаходиться точка М, якщо: 1) її абсциса додатна, а ордината додатна; х у М Х>0, Y>0 I 2) абсциса та ордината відємні; х у М Х<0, Y<0 III х у М Х<0, Y=0 3) абсциса дорівнює нулю, а ордината відємна; х у М Х=0, Y<0 4) абсциса відємна, а ордината дорівнює нулю?

Укажіть значення виразів:

Тригонометричне коло х у О(0;0) 1 В (х;у) К х у R=1

Тригонометричні функції кутів від 0 0 до х у О(0;0) 1 В (х;у) К х у R=1 х у О(0;0) 1 В (х;у) К х у R=1

Знаходження значень синуса, косинуса і тангенса тупих кутів х у О(0;0) 1 В (х;у)В 1 (х 1 ;у 1 ) СС1С1

Основні властивості тригонометричних функцій кутів від 0 0 до

Основні властивості тригонометричних функцій кутів від 0 0 до Значення тригонометричних функцій

Основні властивості тригонометричних функцій кутів від 0 0 до

Виконати вправи (усно) 1.Сторона кута, відкладеного від додатної півосі ОХ у напрямку проти годинникової стрілки, перетинає тригонометричне коло в точці М. а)Назвіть координати точки М, якщо = 90°. б)Визначте величину кута, якщо М. 2.Визначте, чи є кут (0° < < 180°) гострим, прямим або тупим, якщо: a) cos = 0; б) sin ·cos <0; в) tg >0. 3.Чи може косинус тупого кута дорівнювати 0,01; -0,8; -3? Чи може косинус тупого кута дорівнювати синусу того самого кута?

Виконання письмових вправ 1.Обчисліть: 1) 3 cos 0° – 2 sin 90°; 2) 6 sin 90° – 3 tg 180°; 2. Знайдіть sin, якщо 1) cos α = –1; 2) cos α = 0; 3) cos α = стор Користуючись мал. знайдіть: a) sinα;б) cosα;в) tgα. 5. (додаткове) Порівняйте: a)cos65° і cos115°; б) tg48° і tg148°; B)sin35° і sin145°.

Домашнє завдання Вивчити зміст основних понять уроку (див. конспект). §4 стор (б,г) Розв'язати задачу (на сайті Щоденник).