Огонь друг или враг?

Огонь. Он же пламя, огнь (труд. – поэт.), пламя, полымя (простор.), пламень (устар.)… Древние времена Огонь – это жизнь основа всего

Мифы Австралийская легенда Давным-давно жил маленький зверек бандикут, у которого был огонь. Однако он не желал им ни с кем делиться и поэтому тщательно скрывал тлеющую головешку, нося ее повсюду с собой. И вот однажды все животные леса собрали совет: как же достать у бандикута огонь? Голубь вылетел вперед и сказал, что он возьмется за это дело. Он бросился на хитрого обладателя огня, однако, чтобы помешать голубю, тот бросил головешку в воду. Однако сокол успел подхватить головешку и кинуть ее на берег. От того, что трава на земле была сухая, она моментально разгорелась. Так люди узнали о существовании и значении огня

огонь друг враг

огонь друг враг согревает От пожаров гибнут люди освещает От пожаров исчезают леса кормит От пожаров люди лишаются домов От пожаров могут исчезнуть экспонаты музеев… Огонь-друг, огонь-враг... От чего зависит, какой гранью он повернется к нам?

Огонь-друг, огонь-враг... От чего зависит, какой гранью он повернется к нам? Огонь в руках человека – добрые и великие дела, но может стать и бедой Так неужели нельзя избавиться от страшных последствий огня-пожара и сохранить добрый. Можно, если с ним правильно, осторожно обращаться

Структура текста - рассуждения Тезис Я думаю, … По-моему, … Я считаю, … Доказательства Выводы 1

Тезис – часть, содержащая мысль, которая будет доказываться. Части текста имеют свои опознавательные признаки: Вводные слова, указывающие на источник сообщения, я думаю, по-моему, мне кажется, я считаю используются автором сочинения во вводной части – при формулировке тезиса сочинения – рассуждения;

Структура текста - рассуждения Тезис Доказательства Выводы …,так как …,потому что 2

Доказательства – доказательная часть, содержащая аргументы Использование различных средств связи – подчинительных союзов так как, потому что, ведь, вводных слов, указывающих на способы оформления мыслей, последовательность изложения мыслей, во-первых, во-вторых, кроме того, наконец, например используется во второй части текста – рассуждения – при формулировке доказательств.

Структура текста - рассуждения Тезис Доказательства Выводы 3 Итак, … Значит, … Поэтому, …

Вывод обобщение приведенных в сочинении аргументов, доказывающих или опровергающих тезис Выводы прямо перекликаются с тезисом.

ПАМЯТКА Не забывайте, что: Без доброго огня Обойтись нельзя и дня! Он бережно дружит с нами: Гонит холод, гонит мрак. Он- приветливое пламя Поднимает, будто флаг! Всем огонь хороший нужен И за то ему почет, Что ребятам греет ужин, Режет сталь, и хлеб печет. Надо хорошо знать не только полезную силу огня, но и его большую опасностью. Огонь- враг, если к нему человек относится небрежно. Пожар может возникнуть всюду, где огонь найдет себе малейшую лазейку. За считанные минуты он уничтожает все, что создавалось человеком долгими годами его упорного труда

Огонь- всем друг, надежный, испытанный!" Но если дружба дорога То будьте осторожны, будьте бдительны. Не превращайте друга во врага. Знайте, в гневе он сердит, Ничего не пощадит! Уничтожить может школу, Поле хлебное, твой дом И у дома все кругом! А взметнувшись до небес, Перекинется на лес... Гибнут в пламени пожара Даже люди иногда... Это помните всегда!

Огонь может стать врагом Соблюдаем правила пожарной безопасности: - не бросайте горящие спички и окурки вблизи строений; - уходя из дома, не забудьте выключить свет и электроприборы, перекрыть краны газовых приборов; - не разрешайте детям играть со спичками, брать горючие жидкости, какие-то взрывчатые вещества

1. ТАК КАК 2. то, что объясняется ПОТОМУ ЧТО объяснение ВЕДЬ 3. вывод

Написать сочинение «Огонь: друг или враг?»