Вплив діяльності людини на стан біосфериУ процесі історичного розвитку людина поступово втрачала зв'язки з природою. На певному етапі розвитку цивілізації

Проблема забруднення повітря та її шляхи розв'язання Підготував учень 7-Б класу Ярослав Краснощок.
Підготувала учениця 11- А класу Гребінківської гімназії Мороз Дарина Глобальні екологічні проблеми повязані з добуванням та переробкою вуглеводної сировини.
Виконала : учениця 11 класу Червоношахтарської СЗШ Гацький Іван.
Екологічні проблеми при переробці вуглеводнів Бондаренко Н. 11-А.
Хімія і екологія. Основні джерела забруднення довкілля 1) Спалювання органічних енергоносіїв та вихлопні гази автомобілів – CO2 (парниковий ефект); CO;
Колообіг нітрогену Колообіг речовин основна властивість, характерна риса біосфери.
Охорона повітря від забруднення Комашка по землі повзе - І та повітрям дихає. Вітер крила обертає молодого вітряка І вітрила надуває величезного човна,
Природні забруднення Пилові бурі Вулканізм Природні забруднення Лісові пожежі Вивітрювання.
Забруднення навколишнього середовища. Із виникненням людського суспільства відбулися і відбуваються все нові й нові зміни у стані біосфери.
Після формування Землі близько 3 мільярдів років тому на нашій планеті зародилося органічне життя, і Карбон, який до цього перебував тільки у формі вуглекислого.
Тема уроку: Екологічні проблеми людства. 1.Проблема миру та роззброєння. 2.Демографічна проблема. 3.Енергетична і сировинна проблеми. 4.Продовольча проблема.
Здоровя – це безцінний дар природи, воно дається, на жаль, не навіки, його треба берегти. Здоровя – це безцінний дар природи, воно дається, на жаль, не.
Підготували учениці 11-Б класу ЗОШ І-ІІІст. 11 Відняк Людмила Микитась Олександра.
Грунт - це особливе природне утворення, що має ряд властивостей. Він сформувався в результаті тривалого перетворення поверхневих шарів літосфери під дією.
Руйнування озонового екрану (вся інформація взята з просторів інтернету).
Класовод : Галепа Алла Петрівна Проблема класу Виховання в учнів добра, чуйності, людяності та вміння бачити красу в оточуючій природі
Класовод : Галепа Алла Петрівна Проблема класу Виховання в учнів добра, чуйності, людяності та вміння бачити красу в оточуючій природі
Колообіг Карбону в природі Оленченко Катерина, 11-Б.