Үшбұрыштардың ұқсастығы тақырыбы бойынша есептер шығарту Геометрия пәні 9- сынып

Проблемалы қ та қ ырыбым Деңгейлеп оқыту арқылы ақпараттық- техникалық құзіреттілігін дамытуДеңгейлеп оқыту арқылы ақпараттық- техникалық құзіреттілігін дамыту

Дамытушылық: Логикалық бейнелік есептер арқылы оқушылардың бағдарлы іскерлік іскерлікқұзыреттілігін дамыту. дамыту. Тәрбиелік: Сызба жұмыстарын Сызба жұмыстарын салуда этетикалық салуда этетикалық тәрбие және кәсіптік бағдар беру. бағдар беру. Білімділік:Үшбұрыштардың ұқсастығының ұқсастығының үш белгісі мен тік бұрышты үшбұрыштыңұқсастығын қолдана білуге үйрету, дағдыны қалыптастыру. Сабақтың мақсаты:

Нені білу керек? - Үшбұрыштар ұқсастығының белгілірі: -Тік бұрышты үшбұрыштың ұқсастық белгісі: Екі ұқсас үшбұрыштың аудандарының қатынасы ұқсастық коэффициентінің квадратына тең болады. *Екі ұқсас үшбұрыштың периметрлерінің қатынасы Ұқсастық коэффициентіне тең болады. - Үшбұрыштар ұқсастығының белгілірі: -Тік бұрышты үшбұрыштың ұқсастық белгісі: Екі ұқсас үшбұрыштың аудандарының қатынасы ұқсастық коэффициентінің квадратына тең болады. *Екі ұқсас үшбұрыштың периметрлерінің қатынасы Ұқсастық коэффициентіне тең болады.

Үшбұрыштар ұқсастығының бірінші белгісі В В 1 В В 1 А С А 1 С 1 А= А 1, В= В 1 А= А 1, В= В 1

Үшбұрыштар ұқсастығының екінші белгісі В В 1 В В 1 А С А 1 С 1 АВ АС А 1 В 1 А 1 С 1

Үшбұрыш ұқсастығының үшінші белгісі В В 1 В В 1 А С А 1 С 1 АВ= А 1 В 1, АС = А 1 С 1, ВС=В 1 С 1

Сабақтың жоспары 1.Ұйымдастыру 4.Есептер шығару 7.Оқушыларды бағалау 2.Үй тапсырмасын тексеру 3.Мотивация 5.Дыбыстық психогимнастика 6.Шығармашылық есеп 8.Қорытындылау 9.Үйге тапсырма беру

7. 7. Ұсақ тастың үймесі конус Ұсақ тастың үймесі конус пішіндес, оның табан пішіндес, оның табан радиусы 2м, ал жасаушысы 2,5 м. Үйме тастың көлемін табыңдар. Жауабы: 6,3 м Су ағатын құбырдың қимасы табаны 1,4м, биіктігі 1,2м-ге тең, табаны 1,4м, биіктігі 1,2м-ге тең, теңбүйірлі үшбұрыш тәрізді теңбүйірлі үшбұрыш тәрізді болып келген Жауабы: 6048 м/ сағ Жауабы: 6048 м 3 / сағ 23. Алтыбұрышты дұрыс призманың Алтыбұрышты дұрыс призманың ең үлкен диагональдық қимасының ең үлкен диагональдық қимасының ауданы 4м2, ал қарама-қарсы екі бүйір ауданы 4м2, ал қарама-қарсы екі бүйір жағының арақашықтығы 2м болады. Призманың көлемін табыңдар. Жауабы: 6 м Пирамиданың табаны – қабырғалары 9м және 12м болатын тік төртбұрыш: барлық бүйір қырлары 12,5 м-ге тең. Пирамиданың табаны – қабырғалары 9м және 12м болатын тік төртбұрыш: барлық бүйір қырлары 12,5 м-ге тең. Пирамиданың көлемін табыңдар. Пирамиданың көлемін табыңдар. Жауабы: 360 м Жауабы: 360 м 339. Пирамиданың табаны – қабырғалары 9м және 12м болатын тік төртбұрыш: барлық бүйір қырлары 12,5 м-ге тең. Пирамиданың табаны – қабырғалары 9м және 12м болатын тік төртбұрыш: барлық бүйір қырлары 12,5 м-ге тең. Пирамиданың көлемін табыңдар. Пирамиданың көлемін табыңдар. Жауабы: 360 м Жауабы: 360 м 3 Есептер шығару

Менеджер Дәнекерлеуші Дизайнер Бояушы Сылақшы Құрылысшы Инженер- техник Ағаш шебері Прораб Технолог Архитектор

Сабақтың жоспары 1. Ұйымдастыру. 2. Үй тапсырмасын тексеру. 3. Нені білу керек? ( шолу жұмысы, сызба бойынша жүргізіледі) 4. Өзіңді бағалай білесің бе? 5. Болашақ үйімнің моделі. 6. Есептер шығарту. 7. Бағалау. 8. Үйге тапсырма беру. 9. Қорытындылау.