Розвязування задач на закон Кулона. Мета: засвоєння знань про 1.електричну взаємодію, 2. закон Кулона, формування умінь і навичок 1.пояснювати фізичні.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Закон Кулона. Розвязування задач. Завдання 1 Електричні заряди двох хмар дорівнюють відповідно 20 Кл і -30 Кл. Середня відстань між хмарами 30 км. З якою.
Advertisements

Електричне поле. Закон Кулона. Дайте відповіді на питання Який знак заряду має гільза? Тілу, що має позитивний заряд, надали заряд, який дорівнює йому.
Закон Кулона Мета: вивчити закон Кулона, розяснити учням фізичне значення закону Кулона і вказати межі його застосування; Формувати вміння розвязувати.
Закон Кулона. Мета: вивчити закон Кулона, розяснити учням фізичне значення закону Кулона й указати межі його застосування; Формувати вміння розвязувати.
Тема:Основні положення теорії відносності. Швидкість тіла у вакуумі. Одночасність подій. Залежність маси від швидкості. Маса спокою. Закон взаємозвязку.
Взаємодія тіл. Земне тяжіння. Електризація тіл. Взаємодія заряджених тіл. Взаємодія магнітів. Сила міра взаємодії. Енергія. Лабораторна робота. "Вимірювання.
Штучні супутники Землі. Розвиток космонавтики. Мета: формувати уміння застосовувати закони Ньютона до розв`язування задач.
Електризація тіл. Два роди електричних зарядів. Мета: розглянути електризацію тіл, ввести поняття про електричний заряд, два види електричних зарядів,
Електричне поле. Дискретність електричного заряду. Електрон. Будова атома. Закон збереження електричного заряду.
Електростатичне поле. Сила кулона діє між зарядами навіть у вакуумі. Для взаємодії зарядів середовище не потрібне електростатичне поле Максвел, Фарадей.
Електростатика Електричний заряд. Закон збереження електричного заряду.
Тема: Механічна взаємодія тіл. Сила. Види сил. Мета: Формувати: -з-знання про силу як результат взаємодії тіл, про перший закон динаміки; - уміння додавати.
Подільність електричного заряду. Електрон. Будова атома.
Підготувала викладач фізики ДПТНЗ Щастинський професійний ліцей Чистопашина Ірина Валеріївна.
ЛІНІЙНЕ РІВНЯННЯ З ОДНІЄЮ ЗМІННОЮ Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Електризація тіл. Два роди електричних зарядів. Типи взаємодії Гравітаційна Електромагнітна Сильна (ядерна) Слабка.
ЕнергіяЕнергія 8 клас. Мета: Дати поняття енергії. Вивчити, які два види енергії існують та від яких величин вони залежать. Розвивати просторове мислення.
Тема: «Атоми і хімічні елементи. Молекули, їх рух. Дифузія». Природознавство 5 клас.
Пошуково дослідницький метод. Творча діяльність учнів дає можливість глибше вникнути у зміст матеріалу, що вивчається, створює умови для практичного застосування.
Узагальнюючий урок «Види зєднання провідників». Люди науки.
Транксрипт:

Розвязування задач на закон Кулона. Мета: засвоєння знань про 1.електричну взаємодію, 2. закон Кулона, формування умінь і навичок 1.пояснювати фізичні явища, 2.розвязувати задачі, 3.чітко виражати свої думки, розвивати мислення, уміння спостерігати, узагальнювати, формувати культуру розумової праці.

Розвязання тестових завдань 1. Як передати електричний заряд від одного тіла до іншого? а) Доторкнутися до наелектризованого тіла. Б)Потерти наелектризоване тіло папером. в) Передати заряд від одного тіла до іншого неможливо. 2. Які з трьох заряджених тіл на рисунку притягуються між собою? А) 3 й 1; 3 й 2; 2 й 1. Б) Жодна пара не притягується. В)Тільки 2 й 3, 2 й 1. Г)Тільки 3 й 2, 3 й У якому випадку заряд другої кульки негативний? А Б В Г 4. В результаті чого відбувається електризація тіл? а) Через відсутність будь-яких зарядів. б) У результаті переміщення позитивних зарядів. в)У результаті переміщення негативних зарядів 5. Формула закону Кулона для двох точкових нерухомих заряджених тіл у вакуумі має вигляд: А) Б) В) 6. Як зміниться сила взаємодії двох точкових електричних зарядів у разі зменшення відстані між ними у 2 рази? а) Зменшиться у 2 рази. б) Не зміниться. в) Збільшиться в 4 рази г) Зменшиться в 4 рази

Розвязання задач самостійно 2.Скільки електронів потрібно перенести з однієї порошинки на іншу, щоб сила кулонівської взаємодії між ними на відстані 1см дорівнювала 10 мкН ? ( 2109 електронів) 3.На якій відстані потрібно розташувати два заряди q 1 = Кл і q 2 = Кл, щоб вони відштовхува- лися із силою Н? (відповідь: 15 мм)

Поясни явище 1.Рух гільзи між кульками електрофорної машини. а) електрофорна машина незаряджена, гільза знаходиться в спокої між кульками. б) надали заряд кулькам, гільза почала рухатись від одної кульки до іншої. Як пояснити рух гільзи? Як довго буде тривати процес? 2.Обертання деревяної лінійки а) Прикріпимо лінійку на стержень, вона знаходиться в спокої. б)піднесемо заряджену ебонітову паличку, лінійка почала обертатись. Чому рухається лінійка?

Домашнє завдання: опрацювати п.4, розвязати задачі 4, 5* сторінка 24.