Тема: Єдине, що важливе, - це бути людиною. Єдине, що важливе, - це бути людиною. Персоніфікація різних можливостей морального вибору в образах роману А. Камю Чума. Символіка чуми. Персоніфікація різних можливостей морального вибору в образах роману А. Камю Чума. Символіка чуми.

Мета: Виявити найсуттєвіші особливості світобачення Альберта Камю,розкрити екзистеціальний зміст роману Чума, розглянути систему образів, простежити, як вирішується проблема вибору у романі, розкрити символічне значення образу чуми; розвивати вміння аналізувати образи героїв, добирати цитати, складати плани до образу, робити висновки. Виявити найсуттєвіші особливості світобачення Альберта Камю,розкрити екзистеціальний зміст роману Чума, розглянути систему образів, простежити, як вирішується проблема вибору у романі, розкрити символічне значення образу чуми; розвивати вміння аналізувати образи героїв, добирати цитати, складати плани до образу, робити висновки. Виховувати активну життєву позицію, людяність; збуджувати почуття відповідальності за власну долю і долю людства. Виховувати активну життєву позицію, людяність; збуджувати почуття відповідальності за власну долю і долю людства.

Образом чуми я хочу передати атмосферу задухи, в якій ми томились, атмосферу загрози й вигнання, в якій ми жили Водночас я поширюю його значення на буття в цілому. Це дає можливість уявити собі тих, кому судилося минулої війни зазнати страждань і душевних мук Альбер Камю

Навіть у тому випадку, коли для людини немає виходу, вона повинна хоча б спробувати зберегти повагу до себе і тієї справи, на яку прирікає її сліпий рок А. Камю

План опрацювання теми: 1.Зображення в романі людської спільноти в образі Орана і оранців. 1.Зображення в романі людської спільноти в образі Орана і оранців. 2.Персоніфікація різних можливостей морального вибору в образах роману А.Камю Чума 2.Персоніфікація різних можливостей морального вибору в образах роману А.Камю Чума 3.Символіка чуми. 3.Символіка чуми. 4.Особливості художнього часу і простору, образу автора та жанру роману-хроніки 4.Особливості художнього часу і простору, образу автора та жанру роману-хроніки

Словник термінів - Гуманізм- система поглядів,які визначають цінність людини як особистості. - Екзистенціалізм- літературна течія, в основі якої лежить зосередженість на особі, яка залишилась наодинці з буттям. - Роман –притча – великий епічний твір із моральною повчальною ідеєю. - Роман –притча – великий епічний твір із моральною повчальною ідеєю. - Хроніка – запис історичних подій у хронологічній послідовності. - Хроніка – запис історичних подій у хронологічній послідовності. - Фатальність- невідтворність подій у світі. - Фатальність- невідтворність подій у світі. - Абсурд- безглуздя, нісенітниця. - Абсурд- безглуздя, нісенітниця.

Явний зміст Чуми – це боротьба європейського руху Опору проти фашизму

Рід діяльності персонажу Його ставлення до чуми Його дії під час чуми Результати цих дій Оцінка автором і героями твору

ВСЕСВІТ мир = гармонія = любов = спокій = злагода = добро = життя без чуми Отець Панлю: кожен гріх смертний, будь-яка байдужість злочинна Тарру: співчувати іншим, служити людям Ріє: бути людиною Рамбер: Соромно бути щасливим одному Гран: світ без любові – це мертвий світ

Імя Рід занять Характе- ристика Пошук сенсу буття Ставлення до чуми,чого став боротися Підсумки Ріє Тарру Гран Рамбер Панлю

Зміна побуту: черги, нестача продуктів, води, мародерство І чума і війна – це погранична ситуація Кожен робить свій вибір Виникає проблема героїзму: чи вважати героями тих, хто просто чесно виконує свої обовязки Виникає проблема позитивного вчинку І чума, і війна торкається усіх, не вибираючи за становищем у суспільстві, багатством, віросповіданням Перемогти їх можна тільки обєднавшись разом Їх можна перемогти, але немає гарантії, що вони не повернуться

Історичне і соціально-політичне Коричнева чума фашизму Морально-духовне, філософське Сукупність несприятливих обставин, які, немов чума, знецінюють вартість людського життя, бо, наступаючи, топчуть і руйнують людські надії, прагнення, сподівання Сюжетне Місто Оран охоплене чумою

Заповнити таблицю Персоніфікація різних можливостей морального вибору героїв у р. Чума. Написати письмову роботу на тему: Роман А. Камю Чума і сучасність (твір-роздум). Волощук Є. Зарубіжна література 11кл.- К.:Юридична книга, 2002,с Ніколенко О.М. Зарубіжна література ХХ століття. Посібник.- К.: Академія 1999, с Домашнє завдання