Задание классу: Разделите имеющиеся простые вещества на две группы: S C (уголь) Al Fe I 2

Отгадайте фамилию русского ученого, который сказал: «Металлом называется светлое тело, которое ковать можно». 1. Самый тугоплавкий. 2. Самый распространенный на земле. 3. Самый легкий. 4. Самый электропроводный. 5. Самый активный. 6. Самый пластичный. 7. Самый космический. 8. Самый легкоплавкий. 9. Самый тяжелый. ЛОМОНОСОВ AuOs CsHgLiWFeAlAg

Джильбер Льюис 1916 год Теория химической связи.

Основные положения теории химической связи: в образовании связи участвуют непарные электроны ВЭУ; в образовании связи участвуют непарные электроны ВЭУ; при образовании связи каждый атом стремиться завершить свой ВЭУ; при образовании связи каждый атом стремиться завершить свой ВЭУ; при образовании связи выделяется энергия. при образовании связи выделяется энергия.

Виды химической связи. ковалентная ионная металлическая металлическая

- это связь, возникающая между атомами неметаллов за счет образования общих электронных пар.

не Ме + не Ме (одинаковые) не Ме + не Ме (одинаковые) Механизм образования связи: Механизм образования связи: Каждый атом неметалла отдает электроны для образования общих электронных пар, которые в равной степени принадлежат обоим атомам Каждый атом неметалла отдает электроны для образования общих электронных пар, которые в равной степени принадлежат обоим атомам

Примеры образования КНС: H. +. H H : H H-H H 2 H. +. H H : H H-H H : F. +. F : : F : F : F-F F 2 : F. +. F : : F : F : F-F F : O : + : O : : O :: O : O=O O

Металлическая связь – связь в металлах и сплавах между атомами и ионами, осуществляемая за счет обобществленных электронов. Металлическая связь – связь в металлах и сплавах между атомами и ионами, осуществляемая за счет обобществленных электронов. Схема образования металлической связи : Схема образования металлической связи :_ Ме 0 – ne Mе n+ Ме 0 – ne Mе n+

Составьте схемы образования следующих простых веществ и определите вид связи: Mg, N 2, Al, Cl 2.

Домашнее задание: § 10,12 § 10,12 ДДЗ 4-7,9 стр.17 ДДЗ 4-7,9 стр.17