Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания: Установите соответствия между словом и его лексическим значением Старт Задание 1

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания 1. Частный, неофициальный. А. приоритет Б. примитивный В. приватный Г. привилегия Д. пресловутый Е. прецедент Ж. перифраза З. приставка, префикс 1 балл 0 баллов Следующее

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания 2. Преимущественное право, льгота. А. приоритет Б. примитивный Г. привилегия В. приватный Д. пресловутый Е. прецедент Ж. перифраза З. приставка, префикс 1 балл 0 баллов Следующее Назад

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания 3. Простой, несложный по выполнению и устройству. А. приоритет Г. привилегия Б. примитивный В. приватный Д. пресловутый Е. прецедент Ж. перифраза З. приставка, префикс 1 балл 0 баллов Следующее Назад

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания 4. Первенство в чём-либо. Г. привилегия Б. примитивный А. приоритет В. приватный Д. пресловутый Е. прецедент Ж. перифраза З. приставка, префикс 1 балл 0 баллов Следующее Назад

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания 5. Широко известный, нашумевший. А. приоритет Б. примитивный Д. пресловутый В. приватный Г. привилегия Е. прецедент Ж. перифраза З. приставка, префикс 1 балл 0 баллов Следующее Назад

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания 6. Случай, служащий примером или оправданием для последующих случаев. А. приоритет Б. примитивный Е. прецедент В. приватный Д. пресловутый Г. привилегия Ж. перифраза З. приставка, префикс 1 балл 0 баллов Следующее Назад

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания 7. Морфема, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов. А. приоритет Б. примитивный З. приставка, префикс В. приватный Д. пресловутый Е. прецедент Ж. перифраза Г. привилегия 1 балл 0 баллов Следующее Назад

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Приставочный способ словообразования Тестовые задания 8. Художественный приём, основанный на замене названия лица, предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты (например: царь зверей – лев). А. приоритет Б. примитивный Ж. перифраза В. приватный Д. пресловутый Е. прецедент Г. привилегия З. приставка, префикс 1 балл 0 баллов Назад Следующее

Составитель: учитель первой квалификационной категории МОУ «СОШ 4» Борисов Сергей Александрович Задание 1 ОКОНЧЕНО 1 – В 2 – Г 3 – Б 4 – А 5 – Д 6 – Е Шкала перевода в пятибалльную систему 7-8 баллов – баллов – балла – баллов – 2 Проверка Ответы Конец 7 – З 8 – Ж