Можна все на світі вибирати, сину, Вибрати не можна тільки Батьківщину. В.Симоненко Він перейшов з доброї волі. Чим людина винна? Там йому краще, туди.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Людину формують обставини, чи вона сама обирає свою долю?
Advertisements

Тема УРЗМ. Вибірковий переказ Подвиг Остапа.. Епіграфи уроку Сила почувалася в його тілі, і лицарські його якості набрали широкої сили якостей лева. –
Володимир Винниченко (1880 – 1951). Володимир Винниченко. Федько-халамидник.Аналіз вчинків дійових осіб у творі.
Тема Давньоруські билини про Іллю Муромця. Втілення в них уявлень про патріотизм, героїзм, ідеальних народних героїв.
Усне народне оповідання про вигадані, а часом і фантастичні події, що сприймаються як реальні, – це… Казка має своєрідну побудову: вона складається із…
Тема УРЗМ. Робота над твором-мініатюрою Про що говорили козаки, згадуючи свого отамана.
Мистецтво – це відображення життя за допомогою художніх образів.
Тема Урок додаткового читання. Д. Лондон. Повість Біле Ікло. ©
Лінгвістичний аналіз тексту. Сприйняття тексту Лінгвістичний аналіз тексту Виразне читання Завчання напамять Письмо по памяті Письмо по памяті Творча.
Тема Роман Д. Дефо Життя і незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо – гімн цивілізованій людині і її праці. ©
Тестова контрольна робота « Україна та її історія в літературі »
Всеволод Нестайко Тореадори з Васюківки. Сторінками улюбленого твору.
це дуже відповідальна та важлива справа. Адже в ру к ах вчителів найбільший скарб – діти. Вони майбутнє нашої держави і від їхньої освіти дуже багато.
Разом із письменником ми здійснимо подорож у тих виміраз і просторах, яких немає в реальності, ми відвідаємо ту країну, якої немає на карті. І точкою.
Тема УРЗМ. Дискусія за матеріалами домашнього опитування Роль літератури у вихованні людських взаємин.
Всеволод Нестайко – дитячий письменник. Теорія літератури ПОВІСТЬ – це великий за обсягом твір, у якому детально розповідається про багато подій із життя.
О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок.
Презентація А.П.Чехов Товстий і тонкий Засоби творення комічного у творі та їх роль у розкритті ідеї твору.
Читаючи казку-пєсу С. Маршака «Дванадцять місяців», ви, напевно, помітили, що деякі її персонажі дуже схожі на героїв народних казок. Наприклад, добра,
Тема Героїчна смерть Остапа. Мужність Тараса. Сувора романтика подвигу. Розділи Х-ХІ.
Транксрипт:

Можна все на світі вибирати, сину, Вибрати не можна тільки Батьківщину. В.Симоненко Він перейшов з доброї волі. Чим людина винна? Там йому краще, туди він і перейшов. Янкель «Тарас Бульба»

Кольоровий щоденник настрою Настрій Захоплення червоний Радісний оранжевий Приємний жовтий Спокійний зелений Сумний синій Тривожний фіолетовий Нудьга сірий

Проблемна ситуація Побутує думка, що людину формують обставини. - Чи згодні ви з такою думкою? А, може, людина сама обирає свій шлях, свою долю? Чи були ви в такій ситуації, коли доводилось робити вибір?

Тестові завдання Визначте правильну відповідь 1. Епічний твір – це а) широке художнє полотно, в якому зображуються повнокровні людські характери і різноманітні події; б) художній твір, у якому нема сюжету, великих описів, а лише відтворено внутрішній світ людини, її думки, настрої, емоції, переживання; в) літературний твір, призначений для постановки на сцені.

2. Пригодницький твір – це а) художній твір, про якісь незвичайні події, пригоди, складні життєві випробування літературних героїв; б) книга, в якій описуються події або явища нереальні, неіснуючі в дійсності; в) усний народний твір про якусь незвичайну фантастичну подію, що сприймається як достовірна.

3. Сюжет - це а) будова твору, особливості розташування частин, епізодів, сцен; б) художній засіб, який підкреслює й виразно виокремлює щось дуже важливе, концентруючи в собі глибокий зміст і високу емоційність; в) подія чи кілька пов язаних між собою подій, які складають основу твору.

4. Повість - це а) великий епічний твір, у якому детально розповідається про багато подій з життя дійових осіб; б) невеликий за розміром розповідний художній твір про одну чи кілька подій із життя персонажа; в) епічний прозовий твір, що характеризується однолінійним сюжетом і в якому змальовано картину життя ряду персонажів протягом певного часу.

5. Національний колорит – це а) другорядна тема епічного твору, покликана доповнити і поглибити основну тему твору; б) у художньому творі низка ознак, які передають своєрідність конкретної нації; в) словесне зображення картин природи в художньому творі.

6. Допишіть речення Історична повість – це...

Ось дорослі діти Тараса Бульби. Вони навчалися в Київській бурсі. І ось вони повернулися додому. - Прочитайте перший опис героїв. - Що було спільного в їхній зовнішності після виходу з академії? - Як характеризує їх Тарас?

Тарас почав тішити себе думкою, як він з явиться з обома своїми синами на Січі і скаже: « Ось погляньте, яких молодців привів я до вас! » Так воно і сталося. Вже другого дня по приїзді синів, на світанку, Тарас із ними вирушив на Січ, яка на той час була справжньою козацькою республікою. -Розказати від імені Остапа та Андрія, як вони сприйняли закони Запорізької Січі ( розділ ІІІ).

Прочитайте в особах діалог Андрія й панночки (VI р.) У який момент Андрій відмовився від вітчизни? Чи вимагала панночка від нього зректися батьківщини?

Яким побачив Андрія Тарас у бою? Зачитайте. Які порівняння використовує автор в описі Андрія? Зясуйте їх роль для розкриття образу. Як ви гадаєте, чи правильно зробив Тарас, так покаравши сина?

Як зображується Остап та інші козаки під час страти? Зачитайте відповідний уривок тексту. Якими були останні слова Остапа? Чому він звернувся саме до батька?

Який момент зобразили художники? Порівняти малюнки з описом М.Гоголя. Які слова з тексту повісті ви могли би підписати під ними?

Режисер В.Бортко зняв фільм за повістю Гоголя «Тарас Бульба». Чим, на вашу думку, могла привабити режисера повість про далеке минуле, адже від подій, зображених у творі, нас віддаляє пять століть?

Домашнє завдання. Написати твір у жанрі замітки до газети «Два брати – дві долі»