БАЙКИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ ОСОБЛИВОСТІ БАЙКИ ЯК ЛІТЕРАТУРНОГО ЖАНРУ. ЛЕГЕНДАРНИЙ ЕЗОП ОСНОВОПОЛОЖНИК ЖАНРУ БАЙКИ Презентацію створено за допомогою компютерної.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема Особливості байки як літературного жанру. Легендарний Езоп – основоположник жанру байки. ©
Advertisements

Тема Контрольна робота Байка у світовій літературі. ©
Байка як жанр літератури та її особливості. Легендарний Езоп – основоположник жанру байки Він – раб, але мудріший за вільних; він некрасивий, але вищий.
Гумор – доброзичливий, жартівливий сміх, що допомагає виправити певні вади людського характеру, недоліки поведінки. Сатира – гостре висміювання, критика.
ПОНЯТТЯ ПРО БАЙКУ Б а й к а – невеликий, здебільшого віршований повчально - гумористичний або сатиричний твір алегоричного змісту. У байках люди, їхні.
1.Назвіть жанр твору про Зайця і Черепаху, який ви щойно прослухали. (байка) 2.Назвіть імя засновника байкарського мистецтва. (Езоп) 3.Найвідоміший французький.
Презентація А.П.Чехов Товстий і тонкий Засоби творення комічного у творі та їх роль у розкритті ідеї твору.
Тема Жан де Лафонтен – відомий французький байкар. Байка Зачумлені звірі. ©
ЛІНІЙНЕ РІВНЯННЯ З ОДНІЄЮ ЗМІННОЮ Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Тема Контрольна робота. Пригоди та фантастика.. Епіграфи уроку Книга – джерело знань. Мудра книга – найкращий друг. Знання за плечима не носити. Народна.
Тема: Пізнавальне значення світової літератури: зображення в ній життя, побуту, звичаїв, світогляду, духовних і моральних цінностей різних народів світу.
Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
ІСТОРІЯ ЯК НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ І НАУКА. Історія самостійна наука. Наука про минуле людства. Слово «історія» з грецької означає «дослідження», «повідомлення»,
Тема Контрольна робота. Героїчні пісні та балади у світовій літературі.
Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ ЗА ТЕМОЮ «ЖИТТЯ ЛЮДЕЙ У ПЕРВІСНІ ЧАСИ» Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор.
Тема Урок розвитку звязного мовлення. Написання твору на тему: Що в житті людини найцінніше? (за повістю Діккенса Різдвяна пісня у прозі). ©
Головні життєві цінності у казці-притчі «Маленький принц»
Інтерактивна вправа Висловити настрій за допомогою дієслів ХвилююсяСподіваюсяТривожусяРадіюОчікую.
Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Транксрипт:

БАЙКИ У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ ОСОБЛИВОСТІ БАЙКИ ЯК ЛІТЕРАТУРНОГО ЖАНРУ. ЛЕГЕНДАРНИЙ ЕЗОП ОСНОВОПОЛОЖНИК ЖАНРУ БАЙКИ Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»

Майже всі народи світу мають свої байки, і серед них є багато схожих на сюжети, запозичені в Езопа, хоча і складено їх у різних краях, за різних часів і різними мовами

Байка це коротке оповідання сатиричного й повчального характеру, у якому висміюються людські вади та недоліки суспільного життя. Байка найчастіше складається з двох частин: оповіді й моралі, повчання, заради якого і складалася байка.

Алегорія це зображення абстрактного поняття або явища через конкретний образ. Наприклад, серце алегорія кохання, образ богині Феміди алегорія правосуддя.

ЧЕРЕПАХА І ЗАЄЦЬ Нерідко праця перевершує природні здібності, якими нехтують ті, хто ними володіє.

Байка «Вовк і Ягня» - Назвіть героїв байки. -Охарактеризуйте їх поведінку. - Які риси характеру уособлюють у собі Вовк і Ягня? -Прочитайте мораль байки. - Як ви її розумієте? - Чи знаєте ви приклади з життя, до яких можна було б застосувати цю мораль?

Байка «Крук і Лисиця» -Які риси уособлюють герої твору? - Яка мораль байки? - Сформулюйте ідею твору.

Байка «Мурашка і Цикада» - З яких частин складається байка? - Які риси уособлюють Мурашка та Цикада? - Яка мораль цієї байки? Як ви її розумієте? - Сформулюйте пораду Цикаді, яку ви могли б їй дати.

- Що таке байка? - Дайте визначення алегорії. - Що таке езопова мова? - Чим уславився Езоп? - Чого навчають прочитані вами байки Езопа?

Домашнє завдання 1) Прочитати байку Езопа «Хліборобові діти», підготувати її переказ, визначити тему та ідею; вивчити визначення байки, алегорії, езопової мови. 2) Підготувати повідомлення про життя та творчість французького байкаря Жана де Лафонтена. 3) Прочитати байки І. Крилова «Мартышка и очки», «Стрекоза и муравей», «Слон и Моська», «Лебедь, щука и рак», «Кот и повар». Індивідуальне завдання: учням-«літературознавцям» підготувати повідомлення про життя та творчість Ж. де Лафонтена.