Как можно добыть энергию для жизни?. Образуют органические вещества из углекислого газа и воды, используя солнечную энергию Прикрепляются корнями к почве.

Как живёт растение. Строение растения Растение Корень ПобегЛистья.
Питание растений Воздушное (лист) Почвенное (корень) Образование органичес- связано с поглащением воды ких веществ из неоргани – и минеральных веществ.
Испарение воды листьями. Видоизменения листьев.. Опыты, свидетельствующие об испарении воды растениями.
Зоны корня Корневой чехлик 1 – корневой чехлик Зоны корня: 1 – зона деления клеток; 2 – зона роста; 3 – зона всасывания; 4 – зона проведения.
Растения сложные живые организмы, состоящие из взаимосвязанных и согласованно работающих органов - корней, стеблей, листьев и цветков, из которых образуются.
1 Разнообразие плоских червей. 2 тип ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ Классы: Ресничные черви Сосальщики Ленточные черви.
Урок: «Как питаются паразиты». Паразит – это живой организм, который обитает внутри или на поверхности другого организма, называемого хозяином.
Как живут растения. Корни Поглощают из почвы воду и минеральные соли. Поглощают из почвы воду и минеральные соли. Опора растения. Опора растения.
Автор: Ходченкова Г. М. учитель биологии МОУ «ЖСОШ 1" МОУ «ЖСОШ 1" Тверской области Размещено на Урок биологии 5 класс.
Презентация к уроку по биологии (5 класс) по теме: Урок биологии в 5 классе "Как питаются паразиты?" по программе автора И. Н. Пономаревой (реализация требований ФГОС нового поколения)
А В Т О Р Автор: Ходченкова Г. М. учитель биологии МОУ «ЖСОШ 1" Тверской области.
Г.Я.Султангирова учитель биологии 2кв.категории. Орган – часть организма, имеющая определенное строение и выполняющая определенные функции. Виды: Вегетативные.
Что такое питание? Питание – процесс поглощения из окружающей среды и усвоение необходимых для жизни веществ
Паразитические плоские черви. Цель урока Сформировать знания о чертах приспособленности паразитических червей к данному образу жизни. Сформировать знания.
Состоит из клеток и межклеточного вещества.. Одежда, защита- Опора – Вода – Питание – Рост – Покровная Механическая Проводящая Основная Образовательная.
Среды жизни организмов. Наземно-воздушная среда обитания высокое содержание кислорода; резкие колебания температур; дефицит влаги; средообразующая роль.
КОРЕНЬ. ВНЕШНЕЕ И ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ КОРНЯ. ФУНКЦИИ КОРНЯ 1. Закрепляет и удерживает растение в вертикальном положении.
Выполнил: ученик 8 класса «А» Корнев Илья. Животные изменяют состояние растений, поедая вегетативные органы растений.поедая вегетативные органы растений.
Корень один из основных органов высших растений (кроме мхов), служащий для прикрепления к субстрату, поглощения из него воды и питательных веществ. Функции.