От индустриального общества к креативной экономике Зеленцова Елена Валентиновна

Креативный класс В конце ХХ века представители творческих профессий в США составили 30% от всей рабочей силы (38 млн. человек), при этом рабочий класс – 33 млн человек В 1960-е американские бизнес-школы выпускали примерно 5000 человек со степенью МВА. В начале ХХI в – 75000

КРЕАТИВНАЯ ЭКОНОМИКА Новая парадигма, связывающая экономику и культуру, включая экономические, культурные, технологические и социальные аспекты развития Креативность, знания и доступ к информации становятся мощными двигателями экономического роста и катализаторами развития Креативность означает не только формирование новых идей, но и их инновационное применение в искусстве, культуре, науке и технологиях В основе понятия «креативной экономики» - экономика и практика креативности, то есть создание и продвижение на рынок творческих товаров и услуг

МОДА МУЗЫКА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ ИСКУССТВА ТЕЛЕВИДЕНИЕ РАДИО АРХИТЕКТУРА РЕМЕСЛА ГАЗЕТЫ, ЖУРНАЛЫ ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО КИНО ДИЗАЙН ИНТЕРНЕТ И МУЛЬТИМЕДИА ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО МУЗЕИ И ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРЫ РЕКЛАМА Креативные индустрии

6.4% ВВП Великобритании 2 млн. рабочих мест в Великобритании 11 млн. рабочих мест в Китае 3,4 % мировой торговли (425 млрд долл)

Креативный класс если творческая деятельность является решающим фактором вашей работы – будь то в сфере бизнеса, образования, здравоохранения, права или какой-либо другой – вы принадлежите к этому классу

«Работа – это архаичное понятие цивилизации индустриального общества. В постиндустриальном мире не будет никакой работы» «Креативный класс состоит из людей, создающих экономические ценности в процессе творческой деятельности» «Служба мертва. Мы больше не верим в клочок бумажки, на котором написано должностная инструкция…работа будет представляться вереницей проектов и великих начинаний»