Сабақтың тақырыбы МҰРАЖАЙ. Мақсатымыз Сабақта мәтінді оқимыз,аударамыз,әр түрлі жаттығулар орындаймыз, атақты суретшімен танысамыз.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сабақтың тақырыбы: Қалалық мұражай. Ашық сұрақтар: 1. Балалар біз ай қалада тұрамыз? 2. Қалада не бар? 3. Қалада мұражай бар ма?
Advertisements

Адамның ағзасында қандай жүйелер бар ? Жауап : Қан айналу, тыныс алу, ас қорыту, зәр шығару, жүйке, тірек қимыл жүйлері бар.
6 – тақырып: ҰҚСАТЫМ. СӘН. ТАЛҒАМ. Киім кию мәдениеті.
Біз таза қала үшін!. Мақсаты: Оқушыларға қоршаған орта жайлы білім беру, табиғат адамзаттың еңбек етіп, өмір сүретін ортасы екендігін түсіндіру. Оқушылардың.
«Өзім туралы» бөліміндегі сабақ тақырыптары: Мен кіммін? Қажетті заттар? Оқушының күн тәртібі қандай болу керек? Жақсылықпен жаным дос.
Т ӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ МОНИТОРИНГІ. П ЕДАГОГИКАЛЫҚ ДИАГНОСТИКАНЫҢ ТҮРЛЕРІ Бақылау Әңгімелесу, Анкета, Социометриялық және жобалық әдістер, Оқушылардың құжаттарын.
Өзін – өзі тану 4 Ә сынып Өзін – өзі тану 4 Ә сынып.
«Білімді мыңды жығар, білекті бірді жығар» мақал.
В ноябре в музее проходит выставка.
Наш Музей
Жәнібек Кәрбозин. Сабақтың мақсаты: Жәнібек Кәрбозиннің Жиырма тиын әңгімесі бойынша білім беру. Сабақтың міндеттері: 1.Білімділік: Мәтіннің мазмұнын.
Менің болашақ - мамандығым. - Атақты ғұлама Әл – Фараби айтқандай: Ісім оңсын десеңіз, Сол істің маманы болыңыз. Даңқым шықсын десеңіз, Көпшіліктің адамы.
ВЫСТАВКА, 2011.
Ұстаз – киелі мамандық «Ұстаз болу – өз уақытыңды аямау, өзгенің уақытын аялау» КММ 56 орта мектебі 2019 жыл.
Сабақ жоспары: 1-аялдама: Үшбұрыш және оның түрлері 2-аялдама: Іздену 3-аялдама: Білім 4-аялдама: Нәтижеге жету.
Кәмелетке толмағандардың құқықтарын қорғайтын негізгі халықаралық және мемлекеттік заңдармен таныстыру; Балалардың өз құқығы туралы білімінің деңгейін.
1 тест234.
Сөйлемнің түрлері! Тест сұрақтары сұрақ...
Тест Тест тест.
Кім ? Не? Сұрақтарына жауап беретін сөздер адамның, жануарлардың,заттың атын білдіреді.
Транксрипт:

Сабақтың тақырыбы МҰРАЖАЙ

Мақсатымыз Сабақта мәтінді оқимыз,аударамыз,әр түрлі жаттығулар орындаймыз, атақты суретшімен танысамыз.

Әбілхан Қастеев-қазақтың атақты суретшісі.Алматы қаласында Ә.Қастеев атындағы өнер мұражайы бар.Мұражайда суретшінің де картиналары ілінген.Мұражайдан басқа суретшілердің картиналарын көруге болады.Қазір мұражайда суретшілер жиі көрме өткізіп тұрады.

Сұрақтарға жауап беріңдер. Ә.Қастеев кім? Қайда Ә.Қастеев атындағы мұражайы бар? Мұражайда не ілінген? Мұражайдан басқа суретшілердің картиналарын көруге бола ма? Қазір мұражайда не өткізіп тұрады?

Ә.Қастеев қазақтың атақты суретшісі.

Алматыда Ә.Қастеев атындағы өнер мұражайы бар.

1984 жилы мұражайға алғашқы ірі ұлттық суретші Қастееатің аты берілді.

Мұражай 14 экспозициялық залдан тұрады.

Мұражайда қазақтың ұлттық киімдері,зергерлік бұйымдар қойылған.

Қазақ тіліне аударыңдар. Красивая картина,большая выставка,высокое здание,два музея,национальная одежда, ювелирные изделия,первый этаж,известный художник, вежливые ученики

Өзара сөйлесіңдер. -Сен қайда барасың? -Мен мұражайға барамын. -Мұражайда не бар? -Мұражайда әр түрлі сурет,зергерлік бұйымдар бар. -Мұражайда көрме өте ме? -Иә, мұражайда көрме өтеді.

Тест тапсырмаларын орында. 1.Мәдени орындарға не жатады? а.театр,мұражай ә.дүкен,көлік іші б.кино,көше 2.Мұражайда көп. а.азық-түлік ә.ағаштар б.экспонаттар 3.Ә.Қастеев кім? а.жазушы ә.атақты суретші б.ұшқыш 4.Ә.Қастеев атындағы өнер мұражайы... қаласында бар. а.Алматы ә.Шымкент б.Павлодар 5.Мұражайда.... өтеді. а.сабақ ә.сайыс б.көрме

Кілт 1. А 2. Б 3.Ә 4. А 5.б

Жақша ішіндегі сөздерді аударыңдар. (В музее) адамдар көп. (На втором этаже) суреттер ілулі тұр. (Мы) ескі заттарды көрдік. (В Казахстане) көп музей бар. Сенбі күні біз (на выставку) барамыз.