Координатная плоскость МОУ Борская СОШ 1 «ОЦ» Панарина Л.В. Математика 6 класс х у х y 01 1

2 Цели урока: Обучающая: познакомить учащихся с новыми понятиями: координатная плоскость, система координат, прямоугольная система координат, их использование в практических целях и в жизни человека; научить учащихся ориентироваться на координатной плоскости, находить координаты заданных точек, и по заданным координатам точки определять ее положение на координатной плоскости; Развивающая: развивать познавательную активность, творческие способности учащихся; Воспитательная: воспитание интереса к предмету с привлечением мультимедийных возможностей компьютера.

, , – · (-1,6) · (-5) -1,5 + 2,7 45 :(-0,9) -15 :3 *(-6) -1,5 : 0,3

-х-х = хbcуf + (-b) (-у) (-c) f Коэффициент минуса – четное число 1

(- c ) -х-х = хbcуf – (- b ) (- у ) (- f ) Коэффициент – 1 5 минусов – нечетное число 1

1. Какая прямая называется координатной прямой? 2. Определите координаты точек на координатной прямой: 3. Какие прямые называются перпендикулярными? 4. С помощью каких чертежных инструментов строят перпендикулярные прямые?

Координатная плоскость Математика 6 класс х у х y 01 1

Чтобы найти свое место в зале, сначала мы ищем свой ряд, затем своё место.

3 ряд 8 место, совсем не тоже самое, что 8 ряд 3 место. 3 ряд 8 место 8 ряд 3 место

Чтобы найти свое место в поезде сначала мы ищем свой вагон, затем номер своего места.

12 Гиппарх - древнегреческий ученый

Широта – параллели, долгота - меридианы Система географических координат Нанесенные на глобусы и карты параллели и меридианы составляют градусную сетку.

Координаты клеток - цифры на одной оси, буквы - на второй.

Вертикали – цифры, горизонтали – латинские буквы.

Рене Декарт Пьер Ферма Готфрид Вильгельм фон Лейбниц Клавдий Птоломей

17 Как определить положение каждой точки, из которых состоит фигура?

Х Y 9 7 Ось абсцисс Ось ординат I четвертьII четверть III четвертьIV четверть

Х Y 9 7 А В С D EF H (3;6) (-4;5) (-8;-4) (9;-2) (-5;0)(6;0) (0;-5) Каждая точка такой плоскости имеет две координаты.

y x А(4;0)В(-2;0) M(6;0)F(-4;0)

y x А(0;2) В(0;3) M(0;-4)F(0;-2)

Х Y 9 7 К (4;3)М (-6;4)N (7;-7)L (-3;-5)

п ; 1418; 1419

28

МОУ Борская СОШ 1 «ОЦ» Панарина Л.В. х у х y 01 1