Вчитель фізики Покровської ЗОШ І-ІІІ ступенів Антонець Тетяна Володимирівна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Економія паливних ресурсів. Ми отримали завдання: Розрахувати, скільки газу Розрахувати, скільки газу потрібно для нагрівання однієї склянки води до кипіння.
Advertisements

ПРОСТОТА ЗБЕРЕЖЕ С В І Т ! Роботу створено вчителем фізики школи-гімназії з поглибленим вивченням англійської мови 31 Ілоною Хляповою.
5 клас Контрольна робота : «Редактор презентацій».
Види теплопередачі. Кількість теплоти. Питома теплоємкість.
Інтернет очима дітей Робота вчителя інформатики Вільнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 1 Мезенцевої І.М.
Тема 3. «Технічні проблеми теплопостачання» Урок 1. Підготувала учитель фізики Жукова Наталія Юріївна, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії.
ProPowerPoint.Ru Творчий проект «ЗБЕРЕЖИ ПРИРОДУ» Підготувала: вчитель початкових класів Молочанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Клименко Тетяна.
Рослини рідного краю Уявна мандрівка: до лісу, до лісу, у поле, у поле, до водойми, до водойми, на господарську ділянку. на господарську ділянку. Чемес.
Координатор проекту: вчитель біології: Мироненко О. М.
Геометрія в спорті Підготувала вчитель математики СШФК 18 Головень Марина Миколаївна.
Портфоліо вчителя початкових класів Вільнянської ЗОШ l-III ступенів 1 Лукіної Тетяни Володимирівни м. Вільнянськ 2011 рік.
Для чого людині мистецтво і чому вона тягнеться до красивого? Що я можу зробити з клубка ниток?
Художня культура литовсько-польської доби на території України
Тема. Кількість теплоти. Питома теплоємність Урок з фізики у 8 класі. Учитель: Вакарова Т.В.
Збереження електроенергії у побуті Маценко Наталія Володимирівна, вчитель початкових класів НВК Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 3-колегіум м. Сміла.
Проект для учнів Твоє здоровя в твоїх руках Координатор проекту: Аксьонова Г.М. Координатор проекту: Аксьонова Г.М.
Новоселицький НВК ДНЗ-ЗОШ І – ІІІ ступенів. Я не вірю, що людина може бути не здібною до математики. Постников А. Г.
Математичний маятник. Складне і просте поруч ФІЗИКА - 10 Мірошниченко Олександр Іванович.
Учениці 10-А класу Великокринківської ЗОШ Попової Каріни.
Проект Прогресу без прогресій не буває! Автор: Рябіченко О.В. Вчитель Олексіївської ЗОШ І-ІІІ ступенів Сумського району Керівники: Синько Людмила Степанівна.
Транксрипт:

Вчитель фізики Покровської ЗОШ І-ІІІ ступенів Антонець Тетяна Володимирівна

Який вид палива доцільно використовувати в тепловій енергетиці? Чи необхідно попереджувати втрати палива ? Чи необхідно попереджувати втрати палива ? Як ?

Завдання І групи Дослідити, скільки газу потрібно затратити для нагрівання до кипіння склянки води; повного чайника води. Дослідити, скільки газу потрібно затратити для нагрівання до кипіння склянки води; повного чайника води. Зробити висновок : чи кожен з нас економно витрачає паливо ? Результати подати у вигляді Презентації

Завдання ІІ групи Спираючись на розрахунки І групи, визначте, якою могла б бути економія газу? Спираючись на розрахунки І групи, визначте, якою могла б бути економія газу? Розрахуйте економію палива в грошових одиницях. Результати подати у вигляді Публікації

Завдання ІІІ групи Результати подати у вигляді веб-сайту Сформулюйте правила збереження природного газу в побуті