Ступені порівняння прикметників (6 клас)
Мовознавча розминка
«Мозковий штурм» Яка ознака предма може виражатися більшою чи меншою мірою? До якого розряду належать прикметники білявий, синюватий, предобрий, величезний, тонесенький, сліпий, кривий, лисий, босий, живий, русий?
Вищий і найвищий ступені порівняння Вищий проста форма суфікси –іш-,-ш- Найвищий проста форма префікс най- Складена форма Наприклад: ширший шлях, стрункіший юнак, гарніший день Наприклад: найширший шлях, найстрункіший юнак, найгарніший день Наприклад: більш широкий,найбільш широкий, менш стрункий, найменш стрункий РОБОТА З ТАБЛИЦЕЮ Ступені порівняння прикметників
тихший і тихіший дорожчий над усе вищий від усіх ліпший від усіх важчий за всіх Найвищий ступінь можна утворювати додаванням до вищого слів за всіх, над усе Вищий ступінь може утворюватися за допомогою двох суфіксів –ш- або –іш-
Запамятай! Вищий Найвищий великий- більший, малий- менший, гарний- кращий, поганий- гірший дужчий дорожчий, важчий, нижчий, вищий, дешевший, довший якнайкрасивіший, щонайліпший, щоякнаймиліший
Твір-опис за ілюстрацією Скласти текст-опис зимової пори, використовуючи прикметники у ступенях порівняння
1.Отже, з якими ступенями порівняння ознайомилися? 2.Чи всі прикметники їх мають? 3. Наведіть приклади вищого і найвищого ступенів порівняння? ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ Мікрофон
ЗАПОВНІТЬ ТАБЛИЦЮ! ЗНАТИУМІТИВДОСКОНАЛИТИ … ……
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 1.§ 20, впр Дібрати текст із будь-якого підручника з прикметниками у ступенях порівняння. 3. Скласти науковий опис природи із використанням прикметників у ступенях порівняння.
Презентацію підготувала Губська Ольга Володимирівна, вчитель української мови та літератури Валківського ліцею імені О.Масельського Валківської районної ради Харківської області
Використана література Глазова О., Кузнецов Ю. Рідна мова. Підручник для 6 класу загальноосвітньої школи з українською мовою навчання. К.: Педагогічна преса, с. Використана література Глазова О., Кузнецов Ю. Рідна мова. Підручник для 6 класу загальноосвітньої школи з українською мовою навчання. К.: Педагогічна преса, с.