Є вічна загадка любові…

1.У чому полягає драматизм життєвої ситуації ліричного героя? 2.Чому, на вашу думку, я обрала саме цю поезію?

Нас з тобою звела Темна ніч на Купала, Дві обручки з роси Доля нам дарувала. Та закралась розлука, Обізвалася болем, Срібним вереснем став я, Ти – пянким березолем. Ми заручені долею, Та зійтись не судилось: У зимових завіях Наша зустріч згубилась. Мабуть, так вікуватимем Без музик та весіль. Срібним вереснем став я, Ну а ти – березіль. Березіль Г. Гаврова

1.У чому полягає драматизм життєвої ситуації ліричного героя? 2.Чому, на вашу думку, я обрала саме цю поезію?

Девятнадцяте березня Класна робота Новела Григора Тютюнника Три зозулі з поклоном – твір про велич людських стосунків Є вічна загадка любові… Г р. Тютюнник

Дібрати епітети до слова любов любов – велична, …

Григір Тютюнник

Три зозулі з поклоном динамізм оповіді; акцентування уваги на деталях, психологічно гострих моментах у житті людини; парадоксальність (несподіваність зображуваного в ній).

Назвати головних героїв твору: Марфа Михайло Софія

Звела їх доля наче в нагороду. За те, що мали незглибинні душі. Л.Костенко

Любовний трикутник

Марфа Софія Михайло

…нелегко, кажуть, жити на дві хати, а ще нелегше жить на дві душі. Л.Костенко

Створити асоціативний кущ Марфа

Життя – така велика ковзанка. Кому вдалось, не падавши, пройти? Л.Костенко

Чужа душа – то тихе море сліз. Плювати в неї – гріх тяжкий, не можна!

Образи – символи новели: зозуля; символічне число 3 ; сосна;

Моделювання ситуацій Я – Софія. Як я бачу ситуацію, що склалася і що маю робити… Я – Марфа. Я люблю одруженого чоловіка… Я – Михайло. Що я можу сказати про свої почуття…

Викладіть своє розуміння любові – як високого почуття – у сенкані

Любов – це, люди, діло не осудне. По всі віки. Вовік віків. Амінь. Л.Костенко

Домашнє завдання Написати роздум на одну із тем: Щастя – це коли ти любиш… Щастя – це коли тебе люблять… Щастя – це …