Українська мова 3 клас Змінювання прикметників за числами у сполученні з іменниками 1

Перевірка домашнього завдання (Впр.91) - Як відгадали загадки? - Назвіть ознаки, які допомогли відгадати. - Прочитайте складені загадки. 2

Творчий диктант - Запишіть слова у стовпчик. Пявка Хомяк Вюн Підїзд Червяк - Що спільного мають слова? - Доберіть до кожного прикметник. (яка?) медична. (який?) рудий. (який?) звичайний. (який?) чистий. (який?) дощовий. 3

Проблемне питання - Пригадайте, чи змінюються за числами іменники? - Наведіть приклади. - Як ви думаєте, а чи змінюються прикметники за числами? - Доведіть. 4

Тема. Змінювання прикметників за числами в сполученні з іменниками 5

ЗНАТИ: Граматичні ознаки прикметників множини ВМІТИ: Змінювати прикметники за числами Встановлювати звязок між іменниками й прикметниками 6

- В якому числі вжито іменники в колонці? Пявка (яка?) медична. Хомяк (який?) рудий. Вюн (який?) звичайний. Підїзд (який?) чистий. Червяк (який?) дощовий. - Поставте їх у множині. Спробуйте змінити і прикметники. Висновок. Прикметники змінюються за числами. 7

Ознайомлення з теоретичним матеріалом (С.44) Тренувальна вправа Які закінчення мають прикметники у множині? Висновок. У множині прикметники мають закінчення –і. 8

Вибіркове списування - - Послухайте текст. Випишіть з нього прикметники й повязані з ними іменники. 9

Весна Весняна повінь затопила березовий гайок. У чистій, прозорій воді, як у дзеркалі, відбиваються дерева. Золоті промені сонця освітлюють білокорі берізки. Їх рожеві віти ніжно вимальовуються на тлі блакитного неба. Весняне повітря огортає ніжною пеленою кожне деревце і надає всьому чарівної мякості. 10

Перевірка виконання Весняна повінь, березовий гайок, у чистій прозорій воді, золоті промені, білокорі берізки, рожеві віти, блакитного неба, весняне повітря, ніжною пеленою, чарівної мякості. - Як визначити число прикметників? - Визначте число, виділіть закінчення. - Які закінчення мають прикметники у множині? 11

Гра Однина чи множина? - Якщо прикметник стоїть у множині, то руки піднімають хлопчики, якщо в однині – дівчатка. Радісні Сонячний Дитячі Шкільна Золоті Пречудове Весняна Ясне Лагідні Ласкаве 12

Списування з граматичним завданням (Впр. 101) - Прочитайте текст. Які почуття він викликав? - Випишіть сполучення іменників з прикметниками (за зразком). Позначте закінчення. 13

Розвиток звязного мовлення (Впр.102) - Прочитай опис весняної природи. - Знайди слова, вжиті в переносному значенні. 14

Підсумок уроку - Як змінюються прикметники? - Як визначити число прикметників? - Яке закінчення мають прикметники у множині? 15

Домашнє завдання Вправа 101, с. 45, правило на с

Я.М.Заяць, О.П.Онішкін. Уроки рідної мови. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, С.В.Бобровська, А.В.Курганська, С.В.Мартинова. Усі уроки рідної мови. 2-4 класи. – Харків: Вид. група «Основа», Оформлення – ресурси інтернету. 17