Урок 85 Письмове додавання трицифрових чисел із преходом через розряд( два переходи). Розвязування нерівностей способом випробовування. Складання обернених задач.
Математичний диктант 1) Запиши числа,в яких: 4сот.5дес.6одн.; 2сот.3дес.; 7сот.8дес.3од.; 3сот.7одн.; 7дес.2 од.; 5одн.III розряду і 6од.I розряду 2) Запиши сусідів числа 700, 3о1 3) Запиши в сантеметрах 3м7см, 4дм6см, 7м4см
Перевір себе 1)456, 230, 783, 307, 72, 506; 2) ; ; 3) 307см, 46см, 704см;
Тема. Письмове додавання трицифрових чисел із преходом через розряд. Розвязування нерівностей способом випробовування. Складання обернених задач.
Завдання уроку o Познайомитись з алгоритмом додавання трицифрових чисел,коли є два переходи через розряд; o Розвивати вміння складати обернені задачі; o Формувати вміння розвязувати нерівності способом випробовування; o Виховувати культуру математичного мовлення.
Знати Алгоритм письмового додавання трицифрових чисел з переходом через розряд; Вміти Виконувати письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд; Знаходити значення змінної, яке задовольняє нерівність; Складати обернені задачі;
Задача 718 Змололи – 140кг і 140кг потрібно було Залишилось – 136кг змолотити?
Задача 719 9дм – 72 г 4дм – ?
Обернена задача до 719 9дм – 72 ? – 32г 9дм –? ? – 72г 4дм – 32г
Записуй так 715 Якщо а=7о, то а –33=70 –33=37 < 40
Домашнє завдання 720, (IV рівень )