{ П.П. Ершов. Сказка «Конёк- Г орбунок» Урок литературного чтения в 4 классе

выявим тип и вид сказки; выявим тип и вид сказки; проанализируем яркие образы героев и составим их характеристики; проанализируем яркие образы героев и составим их характеристики; выстроим сюжетную композицию сказки; выстроим сюжетную композицию сказки; определим основную мысль определим основную мысль Задачи урока:

Сказки бывают… Вид сказки ВолшебныеБытовыеО животных Главный герой Человек + несуществующий герой Человек + человек (иногда животное) О животных Событие ФантастическиеИз реальной жизни Завершение событий Показать, что добро побеждает зло Высмеять недостатки героев Высмеять поведение героев, за которым стоит человеческий характер

Физкультурная пауза

Экспозиция Завязка Перипетия Кульминация Перипетия Развяз ка Перипетия - внезапное осложняющее событие, а также смена, внезапные перевороты в ходе событий, в судьбе. Присказка СЮЖЕТ

Почему сказка никогда не стареет? Как вы думаете, интересно ли взрослым читать сказку П.П. Ершова? Почему вы так думаете? Оцените, какие знания вы получили на уроке. Для этого закончите два коротких предложения: Я не знал…. Теперь я знаю…

Нарисуйте иллюстрацию к любому сюжету сказки «Конёк-горбунок»