Государственная (итоговая) аттестация в 2010 – 2011 учебном году

Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение государственной (итоговой) аттестации в различных формах

Закон Российской Федерации от «Об образовании» (с изменениями и дополнениями) Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ) Порядок проведения единого государственного экзамена (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ) Порядок проведения государственного выпускного экзамена (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ) Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (утверждено приказом Минобразования России от ) Документы федерального уровня

Документы регионального уровня (разработаны в 2010 году) приказ «Об утверждении Инструкции для участников единого государственного экзамена на территории Московской области» от приказ «Об утверждении Положения о пункте проверки заданий бланков ответов 2 в Московской области, Положения о предметной комиссии (подкомиссии) государственной экзаменационной комиссии Московской области и Инструкции по работе предметной комиссии при проверке развернутых ответов участников единого государственного экзамена» от приказ «Об утверждении Положения о государственной экзаменационной комиссии Московской области по проведению единого государственного экзамена и Инструкции для уполномоченного представителя государственной экзаменационной комиссии Московской области в пункте проведения экзамена» от

Документы регионального уровня (разработаны в 2010 году) приказ «О конфликтной комиссии Московской области по проведению единого государственного экзамена» от приказ «Об утверждении Положения о пункте проведения единого государственного экзамена в Московской области и инструкций для организаторов проведения экзамена» от письмо «О выставлении итоговой отметки в аттестат» от /07

Документы регионального уровня (находятся в разработке) приказ «Об утверждении плана – графика подготовки и проведения единого государственного экзамена на территории Московской области в 2011 году и плана – графика мероприятий подготовки выпускников образовательных учреждений к сдаче единого государственного экзамена на территории Московской области в 2011 году» приказ «Об организации подготовки специалистов общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования, направляемых на обучение в качестве экспертов ЕГЭ в учебном году» приказ «О распределении функций по организации проведения единого государственного экзамена на территории Московской области в 2011 году» приказ «О подготовке специалистов, привлекаемых к проведению единого государственного экзамена на территории Московской области в 2011 году»

Документы регионального уровня (находятся в разработке) приказ «Об организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе единого государственного экзамена на территории Московской области в 2011 году» приказ «Об утверждении организационно- территориальных схем проведения единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена на территории Московской области в 2011 году» приказ «Об обеспечении подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе в форме ЕГЭ на территории Московской области в 2011 году» приказ «О проведении ЕГЭ в основные сроки на территории Московской области в 2011 году»

Документы регионального уровня (находятся в разработке) приказ «Об утверждении организационно – территориальных схем проведения единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена на территории Московской области в 2011 году» приказ «О распределении функций по организации проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников XI(XII) классов в форме государственного выпускного экзамена на территории Московской области в 2011 году» приказ «Об утверждении плана – графика подготовки и проведения государственного выпускного экзамена на территории Московской области в 2011 году» приказ «О проведении государственного выпускного экзамена на территории Московской области» приказ «Об утверждении порядка по учету, хранению и уничтожению материалов и документов строгой отчетности по государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Московской области»

Документы регионального уровня (находятся в разработке) приказ «О распределении функций по организации проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме на территории Московской области в 2011 году» приказ «Об утверждении Организационно – территориальной схемы проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Московской области в 2011 году» приказ «О проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Московской области в основные сроки в 2011 году»

Нормативные документы, обеспечивающие конфиденциальность и информационную безопасность (разработаны в 2010 году) приказ «Об утверждении Регламента обеспечения режима информационной безопасности при доставке, хранении и использовании экзаменационных материалов для проведения ЕГЭ на территории Московской области» от приказ «Об утверждении Порядка ознакомления участников ЕГЭ с результатами ЕГЭ по каждому общеобразовательному предмету в 2010 году» от приказ «Об утверждении Порядка и условий доступа к информации об участниках ЕГЭ и результатах ЕГЭ, содержащейся в региональной базе данных Московской области» от инструкция по организации обеспечения конфиденциальности документированной информации государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, организуемой территориальной экзаменационной комиссией Московской области утверждена приказом Министерства образования Московской области от письмо «Об ответственности лиц, привлекаемых к работам по проведению ЕГЭ на территории Московской области в 2010 году» от /07 разработаны с учетом Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях

Зарегистрировано в Минюсте РФ 16 июля 2010 г. N МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 9 марта 2010 г. N 170 О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 24 ФЕВРАЛЯ 2009 Г. N 57 Приказываю: Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Порядок проведения единого государственного экзамена, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. N 57 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 марта 2009 г., регистрационный N Российская газета, 2009, N 55). Министр А.ФУРСЕНКО

Утверждены Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2010 г. N 170 ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 24 ФЕВРАЛЯ 2009 Г. N 57 Пункт 4 изложить в следующей редакции: "4. Участниками ЕГЭ являются: обучающиеся, освоившие основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и допущенные в установленном порядке к государственной (итоговой) аттестации (далее - выпускники текущего года); обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, освоившие федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ; выпускники образовательных учреждений прошлых лет, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании, в том числе лица, у которых срок действия ранее полученного свидетельства о результатах ЕГЭ не истек (далее - выпускники прошлых лет); граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.

Дополнить пунктом 7.1 следующего содержания: "7.1. Выпускники с ограниченными возможностями здоровья в целях определения необходимых для них условий проведения ЕГЭ при подаче заявления на участие в ЕГЭ представляют оригинал или ксерокопию одного из следующих документов: заключение психолого-медико-педагогической комиссии; справку об установлении инвалидности, выданную федеральным государственным учреждением медико- социальной экспертизы.". 10. Пункт 30 изложить в следующей редакции: "30. По решению ГЭК (ФЭК) повторно допускаются к сдаче ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету следующие участники ЕГЭ: выпускники текущего года, получившие на государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ неудовлетворительный результат по русскому языку или математике; не сдававшие ЕГЭ по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально); результаты ЕГЭ которых были отменены ГЭК (ФЭК) в случаях, установленных настоящим Порядком. Решение ГЭК (ФЭК) о датах проведения для них ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету в рамках утвержденного единого расписания проведения ЕГЭ направляется в уполномоченную организацию не позднее чем за два дня до экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету.".

Дополнить пунктом 34.1 следующего содержания: "34.1. Питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур в аудиториях во время проведения экзамена могут быть организованы также для участников ЕГЭ, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более четырех месяцев, предшествующих проведению ЕГЭ.". В пункте 36: абзац четвертый дополнить предложением следующего содержания: "Допуск участников ЕГЭ в пункты проведения ЕГЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и документа, выданного при регистрации на сдачу ЕГЭ."; абзац пятый изложить в следующей редакции: "Участникам ЕГЭ во время проведения ЕГЭ запрещается пользоваться мобильными телефонами, иными средствами связи, электронно-вычислительной техникой. Организаторы, ассистенты, общественные наблюдатели и иные лица, присутствующие в аудиториях, также не могут пользоваться указанными средствами связи и электронно-вычислительной техникой."; абзац шестой изложить в следующей редакции: "При установлении случаев использования мобильных телефонов, иных средств связи, электронно-вычислительной техники во время проведения ЕГЭ участниками ЕГЭ, организаторами и ассистентами, уполномоченные представители ГЭК (ФЭК) удаляют их из пункта проведения ЕГЭ и составляют акт об удалении указанных лиц из пункта проведения ЕГЭ.".

Пункт 64 изложить в следующей редакции: "64. После утверждения результаты ЕГЭ передаются в образовательные учреждения, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, и учредителям российских общеобразовательных учреждений, расположенных за пределами территории Российской Федерации, для ознакомления участников ЕГЭ с полученными ими результатами ЕГЭ. Ознакомление участников ЕГЭ с полученными ими результатами ЕГЭ по общеобразовательному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня издания акта Рособрнадзора об установлении минимального количества баллов по соответствующему общеобразовательному предмету. Ознакомление участников ЕГЭ с результатами, полученными ими при сдаче ЕГЭ в случаях, установленных пунктами 8 и 30 настоящего Порядка, проводится в сроки, определяемые органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования, но не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения ГЭК.

График проведения диагностических и тренировочных работ (платных) в октябре декабре 2010 года 11 октября (понедельник) Русский язык 9 класс Диагностическая работа 1 12 октября (вторник) Русский язык Диагностическая работа 1 13 октября (среда) География Тренировочная работа 1 15 октября (пятница) Информатика Тренировочная работа 1 19 октября (вторник) Биология Тренировочная работа 1 21 октября (четверг) История Тренировочная работа 1 22 октября (пятница) Физика Тренировочная работа 1 26 октября (вторник) Литература Тренировочная работа 1 27 октября (среда) Химия Тренировочная работа 1 28 октября (четверг) Обществознание Тренировочная работа 1 11 ноября (четверг) Русский язык Тренировочная работа 1 29 ноября (понедельник) Информатика Диагностическая работа 1 30 ноября (вторник) История Диагностическая работа 1 2 декабря (четверг) Химия Диагностическая работа 1 3 декабря (пятница) Литература Диагностическая работа 1 6 декабря (понедельник) География Диагностическая работа 1 7 декабря (вторник) Физика Диагностическая работа 1 7 декабря (вторник) Русский язык 9 класс Тренировочная работа 1 13 декабря (понедельник) Биология Диагностическая работа 1 15 декабря (среда) Русский язык Диагностическая работа 2 17 декабря (пятница) Обществознание Диагностическая работа 1

Результаты Не участвовала в тестировании - СОШ 11. Хорошие результаты (наиболее ровные, высокие результаты по классам) показали ОУ : СОШ 2 п.Нахабино (макс.52 балла) Гимназия 4 п.Нахабино (макс.54 балла) Гимназия 6 (макс.53 балла) Гимназия 7 (макс.53 балла) Гимназия 2 (53 балла) Примечание: на 90% учащиеся этих ОУ баллами подтвердили свои оценки за прошлый год. Самые низкие результаты: СОШ 3 (есть 0 баллов – и не один) СОШ 8 (мин. 7 баллов) Результаты интернет -тестирования по английскому языку сентября 2010 г.

ЕГЭ проводится по 14 предметам обязательные предметы русский язык математика предметы по выбору физика химия биология география история обществознание литература иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) информатика и ИКТ

Полномочия образовательных учреждений направляют своих работников в составы ГЭК, предметных комиссий, конфликтных комиссий, а также в составы руководителей ППЭ и организаторов информируют участников ЕГЭ и ГВЭ о сроках, месте и порядке проведения ЕГЭ и ГВЭ, в том числе о порядке, месте и сроках подачи апелляций (информация вывешивается на информационном стенде и, при наличии, на сайте образовательного учреждения) предоставляют сведения об участниках ЕГЭ и ГВЭ с указанием общеобразовательных предметов, по которым они планируют сдавать ЕГЭ и ГВЭ информируют участников ЕГЭ и ГВЭ о полученных ими результатах в установленные сроки

для обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных учебно – воспитательных учреждениях закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением образовательных учреждениях уголовно – исполнительной системы ГВЭ проводится для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: дети – инвалиды лица, обучавшиеся вXI(XII) классе по состоянию здоровья на дому лица, обучавшиеся в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении лица, находившиеся в лечебно- профилактическом учреждении более 4 месяцев

Организация контроля контроль организуется за исполнением государственных стандартов общего образования подготовкой выпускников к государственной (итоговой) аттестации проведением государственной (итоговой) аттестации ведением школьной документации (классных журналов, протоколов выставления итоговых отметок, протоколов педагогических советов) контроль осуществлялся в форме выездных проверок собеседований с руководителями и специалистами управления образованием мониторинговых исследований

Для выпускников с низкими показателями качества знаний разработаны индивидуальные программы по подготовке к ЕГЭ проводятся индивидуальные дополнительные занятия с рассмотрением алгоритмов трудных тем организовано психолого- педагогическое сопровождение (индивидуальные консультации, собеседования, психологическая диагностика, тренинги) проводятся межшкольные факультативы по предметам работают школы - центры, Интернет - школы подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ, применяются дистанционные формы обучения