Цель игры: закрепление размера цвета и формы геометрических фигур Задачи: - учить названиям геометрических фигур - развивать логическое мышление, зрительное.

Игра. х х + 4 = 0 Задание 1.
Развивающая игра Цель: развитие целостности восприятия, внимания poznavatelnih psihicheskih prot sessov/vospriyatie/naidi kontur predmeta.ppt.
Развивающая игра Цель: развитие умения обобщать предметы.
Цель: развивать умение ориентироваться на плоскости.
Развивающая игра «Что лишнее?» Цель: развитие зрительной памяти poznavatel nih psihicheskih protsessov/pamyat/
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ НАЙДИ НЕДОСТАЮЩУЮ ФИГУРУ ПРОДОЛЖИ ЧИСЛОВОЙ РЯД ПОДБЕРИ ПЛАН КОМНАТЫ ФИГУРА ПОТЕРЯЛАСЬ СОСЧИТАЙ КРАСНЫЕ ШАРЫ.
РЕШЕНИЕ ЗАДАНИЙ ТИПА В5 Проверяемые требования (умения): уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами ПРИМЕР РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЯ.
«МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШНУРОЧКИ». ЦЕЛЬ: Развивать мелкую моторику пальцев рук, координацию действий обеих рук, зрительное восприятие, внимание; Закреплять умение.
Развивающая игра Цель: развитие внимания, речиЗадание Соедини два предмета, начинающиеся с одного и того же звука. Начинай по порядку.
Развивающая игра Цель: развитие внимания, речи Задание Соедини два предмета, начинающиеся с одного и того же звука. Начинай по порядку.
Безопасное поведение на воде. Цель урока Формировать знания учащихся о безопасном поведении у водоемов.
3 класс 63 : 9 + 8= Молодцы! = Молодцы! 30-81: 9= Молодцы!

Базовые технологии развития зрительного восприятия детей с нарушением зрения.
Развивающая игра Цель: развитие умения обобщать предметы.
Пространственные геометрические фигуры в окружающем нас мире.
«ЧТО ЛИШНЕЕ?» ИГРА: Ты молодец!
Цель игры: Закрепить умение находить четвертый лишний предмет и объяснять, почему он лишний. Задачи: Развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать,
Дидактическая игра. «Четвёртый лишний». Дидактическая игра на интеллектуальное развитие дошкольников. «Четвёртый лишний». Девяшина Т.В. Воспитатель ст.гр.