Презентация опыта воспитательной работы классного руководителя 10 класса МОУ СОШ 14 Павловой Светланы Ивановны

Окончила Ставропольский Ордена Дружбы народов пединститут в 1982 г. Общий стаж работы 38 лет. Педагогический стаж 38 лет. Являюсь классным руководителем 10 класса.

Цель:. Создание условий для развития социально - адаптивной, конкурентоспособной личности; (личности духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях). ВЕДУЩИЕ ИДЕИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ: Идея создания благоприятных условий для развития личности; Идея совместной жизнедеятельности детей и взрослых; Идея КТД; Идея организации совместного досуга, используя способности каждого ученика.

Задачи классного руководителя повышение роли ученического самоуправления в планировании, организации и анализе жизнедеятельности в классе; создание необходимых условий для проявления творческой индивидуальности каждого ученика; формирование основ культуры общения и построения межличностных отношений; содействие саморазвитию, самопознанию, самовоспитанию, самореализации личности детей; содействие формированию нравственной позиции; обеспечение участия родителей в подготовке и проведении ключевых воспитательных дел в классе.

СОтрудничество Моя концепция воспитания СОдружество СОтворчество

искренность и доверие в отношениях с детьми; личный пример и участие во всех делах; разумное сочетание любви и строгости; уважение личности ребёнка; доброжелательность в отношениях с родителями; ориентация на положительные жизненные идеалы. Мои принципы воспитания

Работа ведётся по 8 направлениям: Гражданско–патриотическое воспитание Духовно – нравственное воспитание Интеллектуальное развитие Художественно – эстетическое воспитание Трудовое воспитание Спортивно–оздоровительное воспитание Профилактика асоциального поведения Работа с родителями

Формы и методы работы с классным коллективом Словесно-логические формы Образно-художественные формы формы Трудовые формы Трудовые формы внеурочной работы внеурочной работы Игровые (досуговые) Игровые (досуговые) формы Психологические формы

СХЕМА КЛАССНОГО СОВЕТА Мэр города Зам. мэра по досугу Советник по печати Советник по спорту Военный советник Зам. мэра по учёбе Советник по журналу Советник по книгам Советник по посещаемости Староста Цветовод Советник по труду Советник по шефству

Психологический климат в классе

Мониторинг уровня воспитанности

Образование родителей

Изучение состава родителей 10 класса Социальное положение родителей Социальный статус семей

Мониторинг посещаемости родительских собраний в 1 полугодии

Мои дети – это будут САМОстоятельные и САМОдеятельные личности, понявшие свою САМОценность, которые достигли САМОопределения и САМОутверждения путём САМОразвития и САМОреализации.