Анализ организации проведения ГИА 9 в Красноярском крае в 2014 году. Задачи на 2015 год КГБОУ «Центр оценки качества» «Центр оценки качества образования»

Итоги ГИА-9 Наиболее популярными в Красноярском крае предметами по выбору стали : -Обществознание - 11,99% ; 26,6 % - Биология – 4,61%; 9,2 % - Физика – 4.25%; 10,4 % - Информатика и ИКТ – 3,68% ; 12,9 % - Химия – 2,92%, 4,7 % КГБОУ «Центр оценки качества» «Центр оценки качества образования» Предмет Количество допущенных Количество сдававших ОГЭ Количество успешно сдавших ОГЭ По шкале Рособрнадзора По шкале региона Русский язык (ГВЭ – 584) (8,3%)25248 (1,2%) ( ГВЭ – 4)497 (4 ГВЭ) Математика (ГВЭ – 588) (25,5%)24875 (2,7%) ( ГВЭ – 4)391 (4 ГВЭ)

Итоги ГИА-9 Экзамены по русскому языку и математике сдали на 100% в 29 субъектах (Республика Татарстан, Новосибирская область, г. Москва, Красноярский край, Удмуртская Республика, Белгородская область, Самарская область, Волгоградская область и др.) - 75 участников. Красноярский край КГБОУ «Центр оценки качества» «Центр оценки качества образования» г. Канск ПодолякЕкатерина Сергеевна г. Сосновоборск ГригорьеваМария Петровна г. Железногорск ШереметСергей Андреевич Кежемский район ГвоздеваКсения Игоревна

В структуре КИМ 3 модуля – алгебра, геометрия, реальная математика Минимальные требования для получения отметки «3» – 8 баллов, из которых не менее 3 баллов по алгебре, 2 баллов по геометрии и 2 баллов по «реальной математике» Выполнение только заданий по алгебре не является основанием для признания программы курса «Математика» освоенным. Шкалирование результатов Количество субъектов РФ, установивших минимальный порог ниже рекомендованного Рособрнадзором Русский язык - 52 Математика – 63 КГБОУ «Центр оценки качества» «Центр оценки качества образования»

Система перевода баллов МАТЕМАТИКА – ОГЭ-2014 ПОСЛЕДСТВИЕ: Искусственное снижение минимального балла, учет только результатов выполнения заданий по алгебре нарушает права обучающихся на получение качественного образования! Обучающийся, не набравший на ОГЭ хотя бы 2 балла за выполнение простых заданий по геометрии, в принципе не готов к освоению стереометрии в средней школе. Неспособность выполнить простейшие практико- ориентированные задачи – показатель неготовности к решению реальных жизненных вопросов (простейшие бытовые расчеты, скидки, выбор наиболее выгодных вкладов, кредитов, понимание прогнозов погоды, динамики курсов акций, валют и т.п.) НО: Базовый ЕГЭ по математике: 20 заданий, из них 8 заданий по «реальной математике» и 4 задания по геометрии.

ПРИМЕР: Субъект «N» РФ, 2014 г. Математика Русский язык Результаты ОГЭ0% отметок «2»0,7% отметок «2» Результаты ЕГЭ (после снижения минимального балла) 41,3% не достигших минимального балла 24,9% не достигших минимального балла Апробация базового ЕГЭ по математике 31,7% не достигших планируемого минимального балла Пересчет результатов ОГЭ по рекомендованной шкале 69% отметок «2»27,9% отметок «2» Результаты проведения ОГЭ в 2014 году

Контроль за ходом проведения ГИА-9 в 2015 году Усиление общественно-профессионального контроля (федеральные инспекторы и федеральные общественные наблюдатели) Присутствие в пунктах проведения экзаменов представителей органов, осуществляющих переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования Мониторинг внесения сведений в региональную информационную систему (РИС)

ПЛАНИРУЕМЫЕ НОВОВВЕДЕНИЯ В АИС «ГИА» В 2015 ГОДУ 1. Унифицирование бланков 1 по всем предметам. 2. Возможность сканирования бланков общей пачкой. 3. Двусторонняя печать бланков Проведение ГИА-9 с использованием АИС «ГИА» в досрочный и дополнительный период. 5. Автоматизация проведения экспертизы и обработки результатов по иностранным языкам и информатике и ИКТ. КГБОУ «Центр оценки качества» «Центр оценки качества образования»