Одной из важнейших потребностей современной школы является воспитание делового человека, личности с развитым экономическим мышлением. Сегодня не нужно никому доказывать необходимость экономических знаний.

Невозможно представить современного человека, который не сталкивался бы с проблемами рыночных отношений. И чем раньше он познакомится с основными понятиями и категориями экономики, тем легче ему будет строить свою взрослую жизнь. Меняются времена, меняются игры детей. Пришли другие информационные потоки.

через деловую игру проверить знание основных «профессий» живых организмов и их взаимную зависимость; уточнить экономические понятия «акционерное предприятие», «совет директоров», «акция», «прибыль», «дивиденды»; развитие творческого и интеллектуального потенциала ребенка; содействовать экологическому воспитанию учащихся.