Тема урока: « Как сохранить разнообразие растений на земле» Автор: Михайлова Валентина Дмитриевна учитель начальных классов, ВКК МОУ Давыдовская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов

Дополните таблицу Значение корня Удерживает растение в почве У некоторых -место хранения питательных веществ

Значение корня Удерживает растение в почве Поглощает из почвы воду и минеральные вещества У некоторых - место хранения питательных веществ У некоторых - способ размножения

Определить характер высказывания: истинное или ложное Лист – удивительный «повар» У простого листа на одном черешке одна листовая пластинка, а у сложного - две Жилкование листьев бывает зубчатое, параллельное, дугообразное По стеблю передвигаются вода и питательные вещества от корня к листьям и от листьев к корням, к цветкам, плодам Стебель служит растению опорой и связывает все части растения

Заполните схему

Тема урока: Как сохранить разнообразие растений на земле 1. Почему многие виды дикорастущих растений становятся редкими? 2. Назови несколько растений нуждающихся в охране. 3. Что люди делают для охраны растений? 4. Как нужно вести себя в природе, чтобы не причинять растениям вреда?

Значение растений

Лекарства Бумага Кислород Топливо Строительны е материалы Пища Ткани

Лекарственные растения

Растения, занесенные в Красную книгу России

Воронежский заповедник

«Правила друзей природы» Находясь в природе, не будем срывать растения для букетов. Будем составлять букеты из тех растений, которые выращены человеком Собирать лекарственные растения будем только в тех местах, где их можно. Часть растений обязательно оставим в природе В лесу будем стараться ходить по тропинкам, чтобы растения не погибали от вытаптывания Важно оберегать земные насаждения в городах и поселках, больше деревьев, кустарников сажать возле домов и школы, в скверах и парках

Тема урока: Как сохранить разнообразие растений на земле 1. Почему многие виды дикорастущих растений становятся редкими? 2. Назови несколько растений нуждающихся в охране. 3. Что люди делают для охраны растений? 4. Как нужно вести себя в природе, чтобы не причинять растениям вреда?

Домашнее задание А. Учебник: стр. 56 В. Подготовить информацию текстовую и графическую об одном растении, занесенном в Красную книгу России С. Узнать, какие растения нашей местности нуждаются в защите