Тема урока: «Экспериментальные газовые законы. Абсолютная температура»

Цели урока : Обучающая: обеспечить прочное и сознательное усвоение следующих понятий и величин: изотермический, изобарный, изохорный процессы; абсолютная температура; законов: Бойля – Мариотта, Гей – Люссака, Шарля; закрепление пройденного материала с использованием компьютерной техники. Развивающая: развивать практические умения: читать и строить графики зависимости между основными параметрами состояния газа, решать задачи на нахождение параметров идеального газа в изопроцессах; развивать навыки самостоятельного мышления и индивидуальной работы учащихся. Воспитательная: Воспитание информационной культуры, настойчивости, трудолюбия, критичности мышления.

1. Изотермический процесс : объем данного количества газа при постоянной температуре обратно пропорционален его давлению (Закон Бойля-Мариотта) 1. Изотермический процесс : объем данного количества газа при постоянной температуре обратно пропорционален его давлению (Закон Бойля-Мариотта)

Кривая, соответствующая изотермическому процессу на p-V – диаграмме, называется ИЗОТЕРМОЙ График изотермического процесса

2. Изобарный процесс : объем данного количества газа при постоянном давлении линейно зависит от температуры (Закон Гей-Люссака)

График изобарного процесса График изобарного процесса называется ИЗОБАРОЙ и наглядно представляется на V-T – диаграмме

3. Изохорный процесс: давление данного количества газа при постоянном объеме линейно зависит от его температуры (Закон Шарля)

График изохорного процесса График изохорного процесса называется ИЗОХОРОЙ и наглядно представляется на p-T – диаграмме

Абсолютная температура – температура по шкале Кельвина - абсолютный нуль Абсолютная температура – температура по шкале Кельвина t=-273 C - абсолютный нуль