Шымкент қаласы Лермонтов атындағы 17 жалпы орта мектебінің оқу жұмысы жөніндегі директордың орынбасары және биология пәні мұғалімі Сапарбекова Талша Мусакуловна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Көңілді жұмбақ Қос шауып келі бар, Тоқсан жол торабы бар, Екі алып келі бар, Шешеді бұл жұмбақты Қос жол көргіші бар, Талпынған талабы бар Екі үн сезгіші.
Advertisements

ҚЫРЫҚ ӨТІРІК ЕРТЕГІСІ /ҚОРЫТЫНДЫ САБАҚ/ 28 жалпы орта мектеп 5 В сыныбы.
Математика, 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді азайту.
Нашақорлық ЖҚТБ-ға апаратын бірден-бір жолы Ғасырдың қасіретті дерті - ЖҚТБ Ғасырдың қасіретті дерті - ЖҚТБ.
ОҚО, Ш АРДАРА АУДАНЫ Қ ОССЕЙІТ АУЫЛЫ С ЫРДАРИЯ ЖАЛПЫ ОРТА МЕКТЕБІНІҢ БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІ Қамысбаева Сырсұлу Түркменбайқызы.
Пәні:Жаратылыстану Сыныбы 5 ә ОқулықАлматы Атамұра баспасы 2010 ж беттер АвторыБ.Ш.Әбдіманапов, А.В.Прищепина, Л.М.Фокина, А.У. Әбілғазиев ТақырыбыГидросфера.
Сабақтың тақырыбы: Баяндауыш. Сыныбы: 8 а Пән мұғалімі: Асилова А.Т.
Миға шабуыл Миға шабуыл Миға шабуыл Миға шабуыл Мағынаны ашу Мағынаны ашу Мағынаны ашу Мағынаны ашу «Ойға тоқу» стратегиясы «Ойға тоқу» стратегиясы «Ойға.
Қыркүйектің жиырма сегізі Тіл таба білу өнері Тіл табысуға қажетті коммуникативтік дағдылар.
Үшбұрыштардың ұқсастығы тақырыбы бойынша есептер шығарту Геометрия пәні 9- сынып.
Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Уақыт. 5-ші сынып үшін қазақ тілінен сабақ жоспары Дайындаған: 4 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиетім.
Көру мүшесінің құрылысы мен гигиенасы. Сабақтың мақсаттары: Көрудің маңызын түсіндіру; Көздің құрылысы мен қызметі арасындағы байланысты анықтау; Көру.
Батыс Қазақстан облысы Қаратөбе ауданы Мұхит атындағы орта жалпы білім беретін мектебінің биология пәнінің мұғалімі.
Үй тапсырмасы Тірек қимыл жүйесі нешеге бөлінеді? Сүйектің пішіні нешеге бөлінеді? Ересек адамның қаңқасында қанша сүйек бар? Адамның омыртқа саны қанша.
Модульдік оқыту технологиясын сабақ барысында қолдану.
Тізбектелген сабақтар топтамасының орта мерзімді жоспары Биология пәні 7 сынып Сабақтың тақырыбы 1 Жорғалаушылар класының жалпы сипаттамасы 2 Жыландар,
Атырау облысы Құрманғазы ауданы Ганюшкин селосы Абай атындағы орта мектебі Жанханова Тілекші Саясатқызы Химия және биология пәндерінің мұғалімі.
1.Word Pad қандай редактор және оның мүмкіндіктері? (2 ұпай) 2.Word Pad бағдарламасын іске қосу жолы? (1 ұпай) 3.Word Pad бағдарламасының терезе элементтерін.
« Жеңіл атлетика элементі бар эстафеталық- қимыл ойындары!» Сабақтың тақырыбы: Нұрсейтов Авдихайм Муташович Шымкент қаласы 40 мектеп-гимназия дене шынықтыру.
Ой қорыту. (үй тапсырмасын тексеру) 1. Масса дегеніміз не? 2. Масса қандай әріппен белгіленеді? 3. Массаның өлшем бірлігі? 4. Массаның тағы қандай өлшем.
Транксрипт:

Шымкент қаласы Лермонтов атындағы 17 жалпы орта мектебінің оқу жұмысы жөніндегі директордың орынбасары және биология пәні мұғалімі Сапарбекова Талша Мусакуловна

Сабақтың тақырыбы: Есту мүшесінің құрылысы мен қызметі

Мақсаты: 1.Адам өміріндегі есту қабілетінің маңызы, есту анализаторының қызметі,есту гигиенасы туралы түсінік беру; 2.Оқулықтағы мәтінмен суретпен,тірек- сызбалармен жұмыс жасауды дамыту; 3.Гигиена ережелерін сақтап жүруге үйрету; 4.Салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.

Сабақтың жоспары: Үй тапсырмасын сұрау Сұрақ-жауап Сәйкестік тесті Сергіту сәті Жорға Жаңа сабақ Есту анализаторларының маңызы. (Ү/Ж) Есту мүшесінің құрылысы. Есту мүшесінің қызметі. Есту гигиенасы (кітаппен жұмыс) Бекіту.Сурет бойынша жұмыс. III деңгейлі сұрақ (4 ұпай) Бағалау

Үй тапсырмасын тексеру

Сұрақ-жауап. I деңгей (3ұпай) Көрудің маңызы қандай? Көздің қосымша мүшелерін ата? Көз алмасының қабықтарын ата? Ақ қабық,тамырлы,торлы қабықтардың қызметтері қандай? Көзді зақымданудан сақтау,көз аурулары. Анализатор дегеніміз не?

Сәйкестігін анықтау тесті. II деңгей (5ұпай) 1.Қарашықтың артқы бөлігінде А.Су екі жағы дөңес линза тәрізді В.Құтыша денешік- С.Таяқшалар 2.Көзбұршақ қисықтығының Д.Көзбұршақ ұлғаюы- Е.Аккомодация 3.Шыны тәрізді денеде болады- 4.Жарық пен түсті қабылдайтын рецептор- 5.Қараңғыда жарықты қабылдайтын рецептор-

Тесттің жауабы: 1-Д 2-Е 3-А 4-В 5-С

Көзге арналған жаттығу Отырып жасалады. Көзді 3-5 секундқа қатты жұмып,содан кейін 3-5 секундқа ашады.6-8 рет қайталайды. Қабақ бұлшықеттері шынығып, қанайналым жақсарады.

Жорға Сезім мүшелерінің шеткі бөлімі.... Сезім мүшелерінің қанша түрі бар?.... Анализатор терминін кім енгізді?.... Анализатор қанша бөліктен тұрады?..... Көздің сыртқы қабығы... Ақ қабықтың алдыңғы жағындағы қабық.... Қантамырларға бай көз қабығы Нұрлы қабықтың дәл ортасындағы тесік..... Түсті ажырата алмайтын көз ауруы?.... Көздің ішкі қысымын реттейді.... Көз қуысындағы сұйықтық қысымның көтерілуі..... Екі жағы да дөңес линзаға ұқсаған мөлдір дене.... Көз бұршағының мөлдірлігінің көмескіленуі.... Көздің ішкі қабығы.... Жарықты сезетін жасушалар болмайды.... Бактериялардың әсерінен болатын көз ауруы..... Көз ауруын емдейтін дәрігер..... Рецептор 3 түрі Ақ қабық Ортаңғы қабық 3 бөлік Қасаң қабық Павлов Катаракта Көзбұршағы Глаукома Сұйықтыққа толы қуыс Дальтонизм Қарашық Овтальмолог Комъюнктивит Соқыр дақта Торлы қабық ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

Үй тапсырмасын қорытындылау Әйгілі Елена Келлер қалыпты көретін адамға мынадай кеңес берген: Көздеріңді пайдаланыңдар!Әрбір күнді ертең соқыр болып қалатындай өткізіп,өмір сүріңдер. Сонда сендер ешқашан көрмеген ғажайып әлемді көре бастайсыңдар.

Есту анализаторларының маңызы. (Үй жұмысы)

Есту мүшесінің құрылысы. Сыртқы Ортаңғы Ішкі - Құлақ қалқаны, Есту сүйекшелері -Сыртқы есту жолы иірім өзек,қуыстар, ұлулы дене дабыл жарғағы балғашық- төстік-үзеңгі Есту мүшесі Орталық жүйке жүйесі Самай бөлігіндегі есту орталығы

Есту мүшесінің қызметі.

Есту гигиенасы (кітаппен жұмыс) Құлықтың түзілуі,зияны Құлаққа жұқпалы аурулардың әсері Құлаққаптың пайдасы мен зияны (өз ойларын айту)

Бекіту.Сурет бойынша жұмыс. III деңгей (4 ұпай)

III деңгейдің жауаптары 1-есту жолы 2-құлақ қалқаны 3-бұлшықет 4-иірім өзектері 5-есту иірімі 6-үзеңгі 7-төстік 8-балғашық 9-Евстахий түтігі 10-дабыл жарғағы

Бағалау ұпай ұпай ұпай- 3 6-төмен- 2

Үй тапсырмасы § 21 оқу, I,II,III деңгейлік тапсырмалар құру,жауабын жазу. § 22 дайындалу