15 листопада Класна робота Девіз уроку: Працюй наполегливо, Швидко, старанно, Щоб кожну хвилину Не гаяти марно!

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Підготувала вчитель математики Супрунівського НВК Глушко Марина Василівна.
Advertisements

5 клас МЕТА: Удосконалити вміння складати за умовою задачі буквені вирази та знаходити їх значення. Розвивати логічне мислення, швидкий усний рахунок.
Рівняння 5 клас рівняння 5 клас. Рівняння – це… Рівність, що містить невідоме число, записане буквою Рівність, що містить невідоме число, записане буквою.
Я прийшов на урок з настроєм … Додаткові 2. Доданки 3. Невідомі 4. Дані 1. 3+(2+1)=(3+2) = = =13.
Математика 4 клас Автор. Головач Маргарита Василівна.
5 клас ??? Сума Доданки Додавання чисел можна показати на координатному промені х х +4.
5 клас. ??? Сума Доданки ??? Зменшуване Від'ємник Різниця.
ПЕРЕВІР СЕБЕ Задача 39 1)8+8=16 (м) витратили 2)28-16=12 (м) 2 спосіб 1)28-8=20 (м)- залишилось після пошиття першого підодіяльника. 2)20-8=12 (м) Відповідь:
= 988 (км) Відповідь: за 13 год автомобіль проїде 988 км тиждень = 7 днів, 1 день = 24 год, 1 год = 60 хв, = 168 (год) – годин.
ПЕРЕВІР СЕБЕ Задача =15 (л.) Відповідь: 15 листівок Ганнуся подарувала. Задача – 2=8 (см) Відповідь: довжина відрізка КМ 8 см.
Назвіть результат дії додавання.
Перевір себе Задача 67 1)23-8=15 (см) – довжина другої смужки. 2)15-6=9 (см) Відповідь: 9 см стала довжина смужки. 25+8= = = =72.
РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ЗА ДОПОМОГОЮ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ. РІВНЯННЯ ЯК МАТЕМАТИЧНА МОДЕЛЬ ЗАДАЧІ.
МАТЕМАТИКА – ГІМНАСТИКА РОЗУМУ О. СУВОРОВ.. Тема уроку: Додавання і віднімання десяткових дробів. 3,4 км м 45,99 - (7, ,35) 2,5 км м.
РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ЗА ДОПОМОГОЮ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ.
Перевір себе = *7+13=62 (23-16)*5= *4=12 (14+14):4=7 7*9-7*5=28 7*8-24=32.
Мета: ввести поняття числового і буквенного виразів і їх значень. Навчити знаходити значення числового і буквенного виразів та користуватися деякими формулами.
ЛІНІЙНЕ РІВНЯННЯ З ОДНІЄЮ ЗМІННОЮ. Умова тематичної контрольної роботи. Варіант ІВаріант ІІ 1. Чи рівносильні рівняння? Чому? 2. Розвяжіть рівняння.
Теорема Вієта. 1. Замініть рівняння рівносильним йому зведеним квадратним рівняння: б) в) та знайдіть суму і добуток його коренів. Виконання усних вправ.
Ковельська міська гімназія Урок математики в 2-А класі Купрійчук П.Т.
Транксрипт:

15листопада Класна робота Девіз уроку: Працюй наполегливо, Швидко, старанно, Щоб кожну хвилину Не гаяти марно!

5 клас Лисичанська багатопрофільна гімназія Вчитель Сидоренко В.І.

Задача: Знайдіть периметр трикутника АВС, якщо АВ = 13 см, ВС = с см, АС = d см. Складіть вираз і знайдіть його значення, якщо: 1 варіант2 варіант с = 10 і d = 8с = 5 і d = А В С

Задача. 3 Потяг рухався дві доби. За перший день він пройшов 980 км, а за другий день – на а к м більше. Скільки кілометрів пройшов потяг за дві доби? а

Задача: Точка К лежить на відрізку АВ. Знайти довжину відрізка АК, якщо АВ = х см, КВ = 3 см. Скласти вираз і знайти його значення, якщо х = 12; 9; 4. А В К 1) х – 3 = 12 – 3 = 9 2) х – 3 = 9 – 3 = 6 3) х – 3 = = 1

Знайти значення виразу: 3х + 121, якщо … то 157 то

На лівій чашці терезів лежать кавун і гиря 2 кг, а на правій чашці – гиря 5 кг. 2кг 5кг Терези знаходяться в рівновазі. Чому дорівнює маса кавуна? 2кг 5кг

2кг 5кг Треба знайти таке значення х, при якому виконується ця рівність.

Рівняння Корінь рівняння

Знайти корінь рівняння Ми розв'язали рівняння

Як знайти невідомий один із доданків? … треба із суми відняти відомий доданок

0 х

Перевір, чи правильно розв'язано рівняння ? Виправ помилки, якщо вони є. 1.

Перевір, чи правильно розв'язано рівняння. Виправ помилки, якщо вони є 2.

Як знайти невідоме зменшуване ? …треба до різниці додати від'ємник

0 х

Перевір, чи правильно розв'язано рівняння. Виправ помилки,якщо вони є. 1.

Як знайти невідомий від'ємник? …треба від зменшуваного відняти різницю

0 х

Перевір, правильно розв'язано чи ні: 1.1.

Перевір, чи правильно розв`язано рівняння? Виправ помилки, якщо вони є 2.2.

Задача. В кошику було декілька грибів. Післе того, як до нього поклали ще 27 грибів, їх стало 75. Скільки грибів було спочатку в кошику?

х = 48

Задача. В спортивному таборі 322 дітей. Коли декілька дітей пішло у похід, в таборі залишилось 275дітей. Скільки дітей пішло в похід? ?

х = 47

Розв`язати рівняння: (35 + у) – 15 = 31 зменшуваневід'ємник різниця 35 + у3115 I 35 + у46

Розв'язати рівняння: (35 + у) – 15 = 31 у II у Спростити вираз :

Розв'язати рівняння: 12 + (х + 34) = 83 доданокневідомий доданок сума х I 34 + х71

Самостійна робота. Варіант 1.Варіант 2. Розв'яжи рівняння: 1)х + 32 = 171 2)463 – у = 219 3)(246 + а) – 42 = 643 Розв'яжи рівняння: 1)83 + с = 345 2)п – 93 = 139 3)318 – (т – 8) = 27 В санаторії було 97відпочиваючих. Після того, як декілька чоловік уїхало на екскурсію, в санаторії залишилось 78 відпочиваючих. Скільки людей уїхало? В автобусі було 78 пасажирів. На зупинці декілька людей вийшло. В автобусі залишилось 59 пасажирів. Скільки людей вийшло з автобуса на зупинці?

87 + (32 – 14) = (32 – 42) = (32 – х) = (32 – 0) = (32 – 12) = 107