Організація самостійної роботи з математики учнів 5-х класів

Тестова система

Розвязування вправ за дошкою Учень виконує вправу за дошкою Інші учні самостійно у себе в зошитах Потім всі учні перевіряють правильність розвязання вправи за дошкою

Обмін зошитами Вправа виконується самостійно Обмін зошитів Виправлення помилок у зошиті сусіда

Теоретичні питання Після відповіді біля дошки учень має відповісти на 3 теоретичних запитання однокласників. Учні самостійно формулюють запитання і контролюють правильність відповіді

Робота з підручником Тема має бути не складна для засвоєння Учні самостійно опрацьовують матеріал за підручником (до 10 хв) Учні дають запитання, які виникли

Урок індивідуалізованої самостійної роботи Кожен учень отримує роздруківку з завданням Вчитель перевіряє завдання Якщо завдання виконане неправильно учень перероблює його

Робочі зошити Під час колективної роботи всього класу, сильніші учні можуть працювати у робочих зошитах

Створення умов задач за готовими схемами або малюнками Учень складає умову задачі Розвязує складену ним задачу

Підготовка доповідей Вчитель обирає тему доповіді і забезпечує учня літературою Учень готує коротку і змістовну доповідь

Виготовлення газет Вчитель задає тему, якій буде присвячена газета Учні самостійно підбирають матеріал і оформлюють газету

Тематична виставки Вчитель задає тему виставки Учні готують малюнки (моделі, аплікації тощо)

Математичний бій

Математичні ігри (підготовлені учнями) Гра може бути обрана самостійно або за пропозицією вчителя Учень (учні) самостійно підбирає завдання і проводить гру