Урок 99 Додавання і віднімання десяткових дробів 5 клас.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Подорож у країну Десяткових Дробів на математичному потязі Кривошей О.В. Вчитель математики Курахівської ЗШ 5.
Advertisements

Десяткові дроби Додавання та віднімання десяткових дробів.
Урок 96 Порівняння десяткових дробів 5 клас Конкурс Розумниць та Розумників І команда ІІ команда І команда ІІ команда Порівняйте числа: Порівняйте числа:
Усні вправи 3·18 25·5 0,3·9 0,4·0,3 Виконайте множення.
Усний рахунок Математика, 5 клас. Додавання десяткових дробів 4,3 + 9 =32 + 0,9 =0, =0, =2,2 + 6 = ,7 =4,3 + 0,6 =80 + 0,8 =0,
У – успішними С – спокійними П – прогресивними І – ініціативними Х – хоробрими.
МАТЕМАТИКА – ГІМНАСТИКА РОЗУМУ О. СУВОРОВ.. Тема уроку: Додавання і віднімання десяткових дробів. 3,4 км м 45,99 - (7, ,35) 2,5 км м.
Тема : Додавання та віднімання десяткових дробів. Мета: узагальнити та поглибити знання з теми, розвивати логічне мислення.
Аналіз контрольної роботи. Систематизація знань про звичайні дроби Тема уроку:
Перевір себе см 12 : 4 = 3 (см) = = = = = = = = 91 3.
З двох натуральних чисел з однаковою кількістю цифр (розрядів) більше те, в якого більша перша (рухаючись з ліва на право) з неоднакових цифр. Наприклад,7256>7249,
Тема : Додавання та віднімання десяткових дробів. Мета: узагальнити та поглибити знання з теми, розвивати логічне мислення.
Тема. Додавання та віднімання десяткових дробів.
Додавання і віднімання звичайних дробів 5 клас Урок 89.
5 клас ??? Сума Доданки Додавання чисел можна показати на координатному промені х х +4.
Пропорція. Основна властивість пропорції.. План уроку 1.Перевірка домашнього завдання. 2.Актуалізація опорних знань. 3.Означення пропорції. Крайні і середні.
Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками.
МАТЕМАТИКА – 5 КЛАС.. Урок узагальнення, систематизації контролю знань. частини і дроби Правильні і неправильні дроби Змішані числа і дії з ними.
Оцініть власне почуття впевненості у знаннях за 100-бальною шкалою
Повторення раніше вивченого матеріалу. (алгоритм) для додавання і віднімання дробів з різними знаменниками: звести дроби до спільного знаменника ( СЗ.
Транксрипт:

Урок 99 Додавання і віднімання десяткових дробів 5 клас

6,5 – 3,7 Порахуйте усно

13,7 + 8,3 Порахуйте усно

15 – 6,5 Порахуйте усно

9 – 3,7 Порахуйте усно

9,3 + 8,7 Порахуйте усно

12 - 9,8 Порахуйте усно

10 – 3,01 Порахуйте усно

14 – 4,4 Порахуйте усно

18,5 – 8,7 Порахуйте усно

Порахуйте усно: 3,42-1,42 2+0,35 4,3+5,1 8-0,5 0,7+1,1 3,5+3,4 0,7-0,5 0,8+0,4 0, ,4 6,05-2,05 3,1+2,1 5-0,3 0,6+0,6 8,1-7 0,01+1 0,12+3,01 4,25-0,25 7,26-7 0,8+0,4

Порівняй: 0,396 і 0,287 81, 01 і 81,0001 4,028 і 4,12 3,73 і 3, ,27 і 27,720 55,35 і 55,538 0,5222 і 0,5223

Замість *, підстав цифру, щоб виконалась нерівність Варіант 1 3,61 > 3.6 * 5,84 < 5, *3 4,36 > 4,3 * 2,0 *6 > 2,057 3,42 < 3, *4 Варіант 2 4,7 * > 4,78 9,* 8 > 9,17 7,6 * > 7,66 2,031 > 2,0*9 4,53 > 4, *8

Замініть зірочки цифрами так, щоб порівняння було виконано правильно:

= 7; 736 – 336 = 4; = 408; 74 – 24 = 5; = 10; 57 – 4 = 17; Відповіді: 5,2 + 1,8 = 7 7,36 – 3,36 = ,08 = 4,08 7,4 – 2,4 = 5 7,3 +2,7 = 10 5,7 – 4 = 1,7 Вставте пропущені коми:

Вставте замість * пропущені цифри: ;

Варіант 2 Розташуй відповіді прикладів у порядку спадання, і ти узнаєш назву металу, який зашифровано тут. [Т] : 7,61 – 5,4; [А] : 16,74 – 14,8; [И] : 1,8 + 0,32; [Н] : 1,39 + 0,24; [Т] : 2,1 – 0,08 Варіант 1 Розташуй відповіді прикладів у порядку зростання, і ти узнаєш назву металу, який зашифровано тут. [Й] : 1,35 + 0,392; [Л] : 5 – 4,57; [І] : 4,5 – 3,26; [І] : 0,8 + 0,239; [Т] : 7,12 – 6

Розвяжи рівняння 4 х +16,35=36,35

Розв'яжи рівняння

12,9 – (х + 5,8) = 1,712,9 – (х + 5,8) = 1,7 (у – 3,7) – 1,8 = 4,7(у – 3,7) – 1,8 = 4,7 (2,3 + х) – 3,8 = 4,7(2,3 + х) – 3,8 = 4,7 13,2 – (5,7 + х) = 3,913,2 – (5,7 + х) = 3,9 (х – 5,4) + 2,3 = 5,2(х – 5,4) + 2,3 = 5,2 (9,1 - х) – 2,8 = 2,9(9,1 - х) – 2,8 = 2,9 5,43,66,23,48,310,2 ГФАТІР Розв'яжи рівняння і прочитай слово

Вирази свій настрій Мені все зрозуміло! У мене все отримується!Мені все зрозуміло! У мене все отримується! Я допускаю помилки, але я стараюсь.Я допускаю помилки, але я стараюсь. Я нічого не розумію! У мене нічого не отримується!Я нічого не розумію! У мене нічого не отримується!