5 клас ТЕМА:«Множення натуральних чисел Переставний закон множення

2 "Знання - найчудовіше з володінь. Усі прагнуть до нього, саме ж воно не приходить". Аль-Біруні Абу́ Рейха́н Мухаме́д ібн Ахме́д аль- Біруні́ таджико-перський вчений- автор багатьох праць з історії, географії, філології, астрономії, математиці, механіці, геодезії, мінералології, фармакології.

Пролунав веселий дзвінок. І почався цікавий урок. 3

4

III. Актуалізація опорних знань (усні вправи) Чи правильний запис? 1) = 3 · 5; 2) = 7 · 9; 3) = 3 · 23; 4) = ? 5

5) Знайдіть добуток чисел : 6

ІV. Математичний диктант 7

8

9

10

Відповіді на математичний диктант 11 1) 27 · 4 2) 75 · 3 3) 2 ·(х+2) 4) 3 · х 5) ) 17 7) ) 638 9) 0 10) ) 42 · 4+16 · 12

Хто ж там, хто вже так стомився? І до парти нахилився. Треба дружно всім нам встати Фізхвилинку почати. Руки вгору, руки вниз, Вгору трошки подивись. Руки скласти, як вітряк І покрутимося так. Вище руки підійміть І спокійно опустіть. Будем дружно ми сідати І до праці приступати. 12

VI.Вивчення нового матеріалу Опорний конспект: 13 - переставний закон множення Приклади: 9 · 7=7 · 9 3 · 17=17 · 3 99 · 7=7 · · 36=36 · 156

VII. Застосування знань учнів Задача 1: Кролик запросив Вінні-Пуха до себе в гості. 10 хвилин Вінні-Пух йшов з швидкістю 12 м/хв, і ще 5 хвилин з швидкістю 16 м/хв. На якій відстані від хатинки Вінні-Пуха живе Кролик? 14

VII. Застосування знань учнів 15 Задача 3: З одного міста в протилежних напрямках вирушили машина та велосипедист. Швидкість велосипедиста 5 км/год, а машини в 12 разів більша. Яка відстань буде між ними через 4 години після початку руху?

сьогодні я дізнався... було цікаво... було важко… тепер я можу… мене здивувало … 16

IX. Підсумки уроку : обчисліть *

X. Домашнє завдання 18