Як працювати з фотографією – історичним джерелом Аналізуючи фотопамятку, намагайтесь послідовно відповідати на запитання: * Кого зображено на фотографії?

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
Advertisements

ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.
Тема: «Атоми і хімічні елементи. Молекули, їх рух. Дифузія». Природознавство 5 клас.
Я і моя сімя. Це ви: хлопчики та дівчатка І кожен з вас має право на сімю.
Комп'ютерна презентація та її об'єкти. Повторення 1. Чим на різних уроках учителі доповнюють усне пояснення нового навчального матеріалу? 2. Як може одночасно.
ПРЕЗЕНТАЦІЯ. Подорож у часі Доісторичні часи. Життя первісної людини. За якими правилами жили первісні люди? Якими законами вони користувалися?
03 лютого 2010 року 3 лютого 1957 року 3 лютого 1966 року 3 лютого 1847 року.
Р ІД. Р ОДИНА. Р ІДНЯ. Підготувала Таранець С.А..
Повідомлення. Інформація. Інформаційні процеси. Дані. Сьогодні
Мета уроку : Формувати початкові знання про історичний час та одиниці вимірювання ; Ознайомити учнів у загальному вигляді з поняттями хронологія, дата,
Файли і папки. Завдання Знайти доповідь на тему Історія ПК.
ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.
Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Розділ І. Звідки і як історики довідуються про минуле 1 Істоpiя як наука. Українські вчені-історики. 2Історія.
О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок.
Тема 5. « Проблеми споживачів тепла » Урок 1. Підготувала учитель фізики Жукова Наталія Юріївна, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії.
МОЯ МАЙБУТНЯ ПРОФЕСІЯ ФОТОГРАФ Ташкенова Алина. Про професію Фотограф це людина що створює фотографії. за допомогою фотокамери. Фотографи можуть бути.
Мова як джерело знань про минуле. Географічні назви в історичній науці.
Сім'я та школа на шляху взаємодії. Якими діти народжуються, не залежить ні від кого, але щоб вони пішли шляхом правильного виховання та стали гарними.
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ Ми знову книгу відкриваєм, В світ дивовижний відбуваєм, Мандруєм в давньому житті У роки дивовижні ті.
Уявіть, що ви прибули до іншої країни і маєте можливість відвідати урок історії. Про що передусім ви хотіли б дізнатися?
Транксрипт:

Як працювати з фотографією – історичним джерелом Аналізуючи фотопамятку, намагайтесь послідовно відповідати на запитання: * Кого зображено на фотографії? Хто ці люди і що вони роблять? * Коли і де відбувається ця подія?Чому ви так вважаєте? * З якою метою зроблено фотографію? * Якої інформації бракує, аби повністю відповісти на ці запитання? * Чи є на фотографії підпис,інші написи? Чи можуть вони стати у пригоді під час вашого дослідження? * Які висновки можна зробити? Про що ще ви хотіли б дізнатися?

Приклад, фотографія із сімейного архіву Михайла Сергійовича Грушевського. Михайло Грушевський у колі рідних. Поряд з ним дружина, брат і сестра. Сидять племінники, дочка Катерина та матір рік. Скориставшись інструкцією, проаналізуйте фотографію С.36 (робота в парах).

Сімя – це така спільність людей, яка спирається на шлюбний союз, родинні звязки, різноманітні відносини між її членами, які живуть разом і спільно ведуть господарство. Родина – соціальна група, яка складається з людей, поєднаних родинними звязками. Часто ототожнюється із поняттям «сімя». Родина може обєднувати кілька сімей кровних родичів, наприклад сімї рідних братів, сестер та ін. Родинне дерево (генеалогічне) – схематичний родовід певної сімї чи родини

Ознайомлення з видами оформлення генеалогічних дерев

Як зробити родовідне дерево Починати побудову родоводу потрібно зі збору точних відомостей. І в першу чергу слід опитати всіх живих родичів старшого покоління: батьків, дідусів, бабусь, тіточок і дядечків. Особливу увагу в їхніх розповідях слід звертати на повні імена предків, відомі дати народження, смерті, а так само найбільш значних життєвих подій. Якщо у ваших родичів збереглися які-небудь сімейні архіви (листи, щоденники, фотографії), їх теж слід долучити. Важливо враховувати, що у літніх людей часто є проблеми з памяттю, тому всі розказані ними відомості бажано підкріплювати документально. Всі отримані відомості краще всього відразу ж записувати в зошит або збирати в папку. По-перше, це допоможе краще запамятати сімейну історію, по-друге, так простіше упорядкувати отриману інформацію. Зібрані відомості вже в процесі роботи можна починати оформляти у вигляді родовідного дерева.

На основі запропонованої інформації доповніть генеологічне дерево давньоруських князів

Домашнє завдання Створити родинне дерево вашої сімї