Развивающая игра «Найди такой же» Развивающая игра «Найди такой же» Цель: развитие внимания poznavatel nih psihicheskih protsessov/vnimanie/

Задание: Выбери в ряду из фигур такую же, как внизу. Чтобы перейти к следующему заданию, кликни левую кнопку мыши.
poznavatelnih psihicheskih prot sessov/vospriyatie/naidi odezhdu po konturu.ppt.
poznavatelnih psihicheskih prot sessov/vospriyatie/naidi silujet zhivotnogo.ppt.
Задание: Из четырех предметов найди лишний, который не подходит к остальным. Нажми на него левой кнопкой мыши.
Развивающая игра «Найди недостающий фрагмент» (2) Цель игры: развитие мыслительных процессов: анализа и синтеза, глазомера у ребенка.
Игры на развитие внимания! Предназначены для интерактивной доски.
Задание: Какой фигуры не хватает вместо знака «вопрос»? Выбери из трех фигур и нажми на нее левой кнопкой мышки.
Задание. Перед тобой четыре перепутанных картинки, связанных одним сюжетом. Тебе необходимо разложить картиночки по порядку: что за чем идет. Нажми на.
Игра «Голоса больших и маленьких» Цель: развитие способности к различению и воспроизведению звуков разной высоты. Задачи: формировать представления о.
Задание. Перед тобой шесть перепутанных картинок, связанных одним сюжетом. Тебе необходимо разложить картиночки по порядку: что за чем идет. Нажми на.
Тест Задание 1 Задание Задание 2 Задание Задание 3 Задание.
Poznavatel nih psihicheskih protsessov/vnimanie/.
Ты знаешь, как называются компоненты при умножении и делении? Давай это проверим. Читай внимательно задания, выбирай правильный ответ и нажимай 1 раз.
poznavatelnih psihicheskih prot sessov/vnimanie/
Игра. х х + 4 = 0 Задание 1.
Подумай и нажми левой кнопкой мыши на верный ответ – картинка исчезнет! Для перехода к следующему заданию нажми на Нужна помощь? – нажми на.
Начать Щелкните левой кнопкой мыши по букве в «облаке», чтобы выбрать вариант ответа.
Автор: Оксана Бычкунова 2010 Здравствуйте! Вы уже знаете, как называются числа при сложении и вычитании? Предлагаем это проверить. Читайте задания, выбирайте.
МАТЕМАТИКА 6 КЛАСС Пропорции Ответьте на вопросы, ответы запишите в тетрадь 1. Укажите верную пропорцию: А) 2:3=5:10 Б) 2:3=10:15 В) 5:10=8:4 Г) 12:18=3:2.