Презентація Презентація досвіду роботи класного керівника 9 кл. Лучанської ЗОШ І-ІІІ ст. Вегерінської Світлани Яківни
Педагогічне кредо: «Життя – це наш обовязок творить, Де творчий кожний день і кожна мить…» П. Грабовський Виховання у класному колективі високоморальної творчої особистості шляхом впровадження методу проектів
Головні завдання моєї роботи :
Серцевиною виховного процесу є особистість – її нахили, здібності, потреби, інтереси, соціальний досвід, самовідданість, характер. Кожна дитина – це унікальний, неповторний світ
Принципи виховання
Виховувати – означає проектувати поступове становлення якостей особистості і керувати здійсненням накреслених проектів. Виховувати – означає проектувати поступове становлення якостей особистості і керувати здійсненням накреслених проектів.
Уміти створювати, реалізувати чи брати участь у проектах – вагома життєва компетентність особистості.
Головне правило : більше самостійності – адже, виконуючи роботу за дітей, ми позбавляємо їх можливості пізнавати життя на власному досвіді.
Учнівське самоврядування – це самостійна організація дітьми їхньої колективної життєдіяльності, а отже, воно немислиме без повноцінної творчості дітей. Девіз Сузіря: «Зі школи ми візьмемо моральності урок і складемо яскраве сузіря із добрих справ-зірок». «Зірка преси» «Зірка культури» «Зірка навчання» «Зірка майстернос ті» «Зірка спорту та здоровя»
Етапи роботи над проектом:
Види проектів:
Завдання класного керівника
Методи роботи на першому етапі: