Розум людини має три ключі, які все відкривають: знання,думка, уява. Віктор Гюго Ващук Олена Василівна
Горіння. Окиснення
Очікувані результати -Сформувати з поняттями горіння, окиснення ; -Порівняти процеси горіння та окиснення; -Дослідити умови виникнення та припинення горіння; -Ознайомитися з заходами протипожежної безпеки у побуті і на виробництві, механізмом дії засобів пожежогасіння Ващук Олена Василівна
Лабораторний дослід 9 Реакція кисню з міддю Мета : дослідити взаємодію міді з киснем Хід роботи Нагрійте на повітрі за допомогою спиртівки мідну дротину з очищеною поверхнею. Спостерігайте зміни.
Приклади повільного окиснення Ржавіння заліза Скисання молока Згіркнення масла Окиснення сполук, що людина вживає як їжу Скисання фруктових і ягідних соків Ващук Олена Василівна Речовина, взаємодіючи з киснем, зазнає окиснення (окиснюється) тобто змінюється під дією кисню, перетворюючись на іншу речовину
Горіння – хімічна реакція, під час якої виділяється теплота і з'являється полум'я. Під час горіння речовина зазнає окиснення. Ващук Олена Василівна 1. Складіть рівняння реакцій горіння : І варіант ІІ варіант : а ) сірки : S + O 2 а ) вугілля : C+O 2 б ) магнію : Mg + O 2 б ) кальцію : Ca +O 2 в ) алюмінію : Al +O 2 в ) водню :H 2 + O 2 2. Дайте назви речовинам, що утворилися внаслідок реакції. До якого класу вони належать. - До якого типу належать дані реакції. Горіння – швидке окиснення
Ващук Олена Василівна Умови виникнення горіння Наявність кисню (повітря) Нагрівання речовини до температури самозаймання 0
Які речовини горять? Метали неметали Прості Складні Ващук Олена Василівна Оксиди Реакція сполучення Всі речовини зазнають окиснення
Ващук Олена Василівна 3. Скласти рівняння за схемами : І варіант CuS + … CuO + SO 2 PH 3 + O 2 P 2 O 5 + … CS 2 + O 2 SO 2 + … ІІ варіант CH 4 + … CO 2 + … P 2 S 5 + O 2 P 2 O 5 + … SiH 4 + O 2 SiO 2 + …
Ващук Олена Василівна 4. Укажіть зображені на малюнку прилади, які можна використати для добування кисню у лабораторії :
Ващук Олена Василівна Експеримент ужиткового характеру У пробірку з харчовою содою додайте оцту. Одразу ж розпочнеться реакція з бурхливим виділенням вуглекислого газу. Після того, як вона закінчиться, запаліть сірник і повільно опускайте його у склянку. Що спостерігаєте ? Чому гасне сірник ?
Ващук Олена Василівна Поясніть, чому свічка в одному випадку згасає ?
Ващук Олена Василівна Умови припинення горіння (як можна загасити полум'я) Залити речовину водою Засипати піском або землею Накривши ковдрою, ковпачком Спрямувати струмінь вуглекислого газу
Ващук Олена Василівна Порошковий вогнегасник Вуглекислотний вогнегасник Зняти пломбу, зірвати чеку Підняти важіль до упору чи натиснути кнопку Спрямувати насадку на осередок вогнища Через 5 секунд розпочати гасіння пожежі Куток протипожежної безпеки
Ващук Олена Василівна Домашнє завдання Опрацювати параграф 19. Вправи : початковий рівень – 147, 149; середній рівень – 150, 148; достатній рівень – 151, 152; високий рівень – 153. Поділимося радістю !!! Виходячи з класу прикріпіть квіточку, яка відповідає рівню ваших досягнень під час даного заняття