Використання сучасних освітніх технологій, спрямованих на розвиток творчих здібностей учнів вчитель світової літератури вчитель світової літератури Ленінської ЗОШ І-ІІІ ст. Сиволоб Л.В.

УЧИТЕЛЬ УЧЕНЬ ТВОРЧА ОСОБИСТІСТЬ Групова, парна та індивідуальна робота Поетичні п ятихвилинки – емоційний фон урокуПоєднанняінформаційнихтаінтерактивнихтехнологій Позакласнаробота

Формиуроку Вікторини Заочні екскурсії Рольові ігри Подорожі Усні журнали Інтерв'ю Змагання Дослідження Поетична майстерня Презентація

Поетичні п'ятихвилинки Створюютьособливийемоційний фон уроку Даютьможливістьпережити хвилини успіху, віру у власні віру у власнісили Готують до сприйняття поезії в старшихкласах Розширюютьрамкишкільноїпрограми Підвищують читацьку і загальнукультуруучнів Формуютьестетичнийсмак, культуру мови

Групові та індивідуальні випереджальні завдання Використання додаткової літератури Створення і представлення презентацій Використання творів мистецтва Дискусія, застосування методу ПРЕС Співпраця і діалог у стосунках учитель – учень

Робота в парах Перевірити роботу один в одного Написати похвальне слово про письменника або героя твору Взяти інтерв ю у партнера Створити сенкан Поставити запитання до прочитаного

Форми перевірки знань кросворди Пізнавальні та рольові ігри Літературні вікторини та конкурси Тестування Літературні диктанти Дитячі ілюстрації до творів Оформлення тематичних виставок Інсценізація творів Створення рекламних роликів та проектів

Літературні ігри та розваги Тиждень світової літератури Вечори поезії та зустрічі в літературному салоні Складання учнями сценаріїв до свят, конкурсів Віртуальне відвідування музеїв